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1.电气技术专业个人简历

2.7做新时代的教育追梦人

3.网吧无法安装u盘

4.紫兴玉光泰州管路系统有限公司怎么样？

电气技术专业个人简历

#个人简历# 导语简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。以下是 考 网整理的电气技术专业个人简历，欢迎阅读！

篇一电气技术专业个人简历

姓名：

　性别：男

　出生日期：1985.03.15

　民族：汉

　身高：172

　户口所在：河南淮阳

　目前所在：河南平顶山工学院

　毕业院校：平顶山工学院

　政治面貌：党员

　学历：大专

　所修专业：电气技术

　人才类型：应届毕业生

　求职意向

　求职类型：全职

　应聘职位：电气与电子及相关专业，行政事业单位，及销售行业。

　希望地点：上海，深圳，东莞，江苏，杭州，宁波。

　希望工资：

　荣誉及奖励

　2004.9---2007.6平顶山工学院电气与电子工程专科。

　2004----2005上半学年获“三好学生”荣誉称号，“二等奖学金”一次。

　2004----2005下半学年获“二等奖学金”一次，“协会优秀干事”荣誉称号。

　2004----2005下半学年获“院首届‘石头记’杯超级男女声歌手大赛组织者奖”，并获“优秀团员”荣誉称号。

　2005----2006上半学年获“二等奖学金”一次，“三好学生”，荣誉称号，“优秀团员”荣誉称号。

　2005----2006下半学年获“一等奖学金”一次,国家助学奖学金一次。

　社会实践实习

　2005年04月在平顶山高压电气有限公司实习。

　2005年10月在平顶山第二煤矿实习。

　2005年12月在平顶山坑口发电厂实习。

　2006年04月在平顶山平煤集团总机厂实习。

　2006年05月在校内金工实习。

　2006年07、08月在深圳创富源公司打工实习，个人简历《最新电气技术个人简历模板》。

　专业介绍

　本专业培养具有较坚实理论基础，系统地掌握电工技术、电子技术、电气技术和计算机技术等宽广的理论知识和实践技能，并具有一定的科技开发、工程设计和管理能力的应用型高级工程技术人才。具有较强的解决工程实际问题的能力，毕业后可从事有关电气工程的安装、调试、运行和维护管理工作，也可从事电气、电子与计算机技术等方面的`应用开发和教育等工作。

　就业范围：可在公司、企业、科研院所及学校从事有关电气工程系统（含现代建筑的电气工程）及装备、电力拖动与控制系统、供电系统及计算机应用系统的研究、设计、施工、运行、调试、维护与管理等工作。

　主要课程

　电路原理、电子技术、电力电子技术、电机与电力拖动、自动控制原理与系统、微机原理与接口技术、检测与自动控制、电气控制及可编程控制器的应用、建筑电气等。

　语言水平

　英语熟悉具有良好的听、说、读、写能力

　普通话精通计算机能力

　计算机水平熟悉各种办公自动化软件，熟练掌握word文档。

　熟练使用office系列办公软件及Internet应用，建筑专业CAD制图。

　会用matlab软件进行电气元件绘图。

　自我评价

　为人随和，待人诚恳，对生活充满热情，对工作充满自信，性格开朗，活泼，大方得体。

　有较强的竞争意识和强烈的进取心，适应能力强。

　有着较强的组织能力和团对合作精神，（曾成功策划举行过全院性的歌手大赛）。

　吃苦耐劳，能够承受较强的工作压力。

　联系电话：

　联系地址：

篇二电气技术专业个人简历

基本信息

　姓名：李先生

　性别：男

　出生日期：1986-08-20

　民族：汉族

　身高：170

　体重：62

　籍贯：山东省

　目前所在地：山东省

　学历：大专

　政治面貌：团员

　毕业院校：山东技师学院

　毕业时间：2008年12月

　所学专业类别：电气自动化

　专业名称：电气技术

　教育背景/培训经历

　2002.9—2005.7山东禹城市综合高中

　2005.9—2008.12山东技师学院

　专业情况及特长：

　外语语种：英语外语水平：一般

　计算机能力：一般普通话程度：标准

　专业介绍及其他专长

　主修电气技术专业，通过接受全方位的学校教育，受到了良好的专业训练和能力培养，两年的实习工作经验。具有较强的动手能力，熟悉电工基础，会PLC等编程，有一定的电脑基础；还熟悉基本的CAD操作！

　特长：电气装配以及维修

　个人实践、工作经验

　2007年6月——2008年在济南金德瑞公司从事过塑控机器的电气配盘与安装调试。

　2008年——2008年10月在济南石天有限责任公司进行过短期的变压器控制柜和防爆灯具的。电气装配以及维修调试工作。

　求职意向

　求职类型：全职月薪要求：面议

　希望应聘的岗位：技工应聘的其它岗位：电气

　希望工作地点：山东省其它工作地点：济南

　自我评价

　本人性格开朗、活跃，乐观向上，爱好广泛，并具有良好的身体素质。对工作认真负责。在校成绩一直不错。并且喜欢团结老师和同学。懂得一些基本的电脑系统操作。加上我对电气技术的理解和热爱，学校的专业理论学习，使我掌握了较好的安全生产技能，加上自己的刻苦学习和实践，并在高级技工鉴定考试中顺利通过高级技工鉴定，获得高级技工证书。为自己的社会实践打下了良好的基础！在工厂的适应性强，在短期的培训和指导下马上就能够进行上岗维修和操作。兴趣爱好是足球，唱歌，看书和上网！

7做新时代的教育追梦人

我叫李广利，是一名乡村特岗教师，老家在山东泰安。18年来到通化县，考入大川学校，从此开始了我“孤独”的教学生涯。因为当时除了我的爱人，我谁都不认识。

我是一个热心肠的人，在学校中，我眼里有活，也会干活。登得了讲台，也干得了瓦工；能弹得好钢琴，也铺得了砖。一学期下来，我融入了这个温暖的大家庭，也正式决定留了下来。事实证明我是对的，也是的，就在我要扎根的时候遇见了“互加”。?

2019年春，我报名参加了“互加”，成为一名助学教师。在助学期间，由于我的各项工作做得都很出色，所以被选为了通化县助教老师。也就是从这时起，我开始拔节而生：

一、做助教，成人达己

助教工作的本质是服务，为学校、老师和学生服务。所以，我们要做的便是帮助助学教师上好双师课程。在此期间，给我印象最深刻的是富江乡富源小学的姚桂坤老师。

富源小学是一个教学点，全校共有3名教师，3个年级，二三年级是一个复式班，各有1名学生。由于学校缺乏专职专任教师，所以艺术课程无法“正规”上课，导致学生各方面能力很难得到培养，这一直是姚老师的一块“心病”。

就在这时，“互加”的出现让她看到了希望。在进修学校领导的关怀下，姚老师鼓起勇气报名参加了双师课程。可随之问题也来了，对于一个从教36年的老教师来说，信息技术的操作成了她最大的困扰。

在了解到这种情况后，我主动添加了姚老师的微信，耐心的教她软件操作方法，听不懂没关系，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，发语音、打电话，有的时候不知不觉就到了凌晨，我十分敬佩姚老师的这种精神，为了使学生也能接受优质课程，她愿意接受新的挑战与压力，这不正是我们前几天在开班学习中，李彩霞主任所讲的师德所在么？姚老师终身学习、爱岗敬业，将师德展现的淋漓尽致，我觉得她便是最美的教师。

教师应是不断追求自己生命的发展和完善的人，在帮助他人完善的同时，也会不断的发展和完善自己。

在助教期间，我热情主动，乐于助人，老师们也都喜欢找我帮忙，不管是什么问题，我都不会推脱，哪怕有些事情我解决不了，我也会找人帮忙，直到解决为止。到目前，我帮助教师300余人，几乎涵盖了县里所有的学校。虽然有好多老师只知道我的名字，却还未谋面，但我却已经收到他们的回馈。

今年在我过生日那天，当我刚发完朋友圈的那一刻，瞬间便收到了来自县里130多名老师的秒赞，这让我万分感动，虽然我来到通化县才不到三年，但我却拥有了很多很多的朋友，我想，这便是教育的魅力所在。

二、做学员、成己为人

教师应是一个终身的学习者，只有这样才能带动他人有效学习，给予帮助和指导。

2019年暑期，我参加了吉林省教育学院小学音乐教研员班的培训学习，在此期间我认真学习，乐于奉献，出色的组织能力得到了来自全省所有音乐教研员的认可，大家一致选举我为班长，最终获得了优秀学员的荣誉。培训结束那天，班主任对我说，如果你下回再来培训，我还选你当班长。所以说，努力向上才能做最好的自己。

2019年秋，我参加了第三届“青椒”的学习。在学习的近一年时间里，我学到了很多前所未有的知识。有专业发展、教育法规、班级管理、创新教学、师德修养和终身学习等等。

“青椒”的学习阶段是我自身全面发展的一个时期，对我之后的教学起着至关重要的意义。经过一年的努力与坚持，我在青椒的学习中获得 19 次优秀作业，多篇文章入选青椒专题征文，撰写11万余字；获得第三届青椒板书大奖赛优秀作品，并多次被邀请进行线上发言分享，被评为九月、十月、十一月、十二月的优秀学员、秋季学霸，两次参与节目才艺展示，被评为总结会展示之星、分科学期优秀学员等荣誉，以总分111分的成绩，在全国排在第三名，成功入围2020年小狮子奖，获得了优秀乡村教师奖。

“一个人的成长从来都不是一蹴而就的，也不是一帆风顺的，适应这个时代，选择、坚持改变，才会创造属于自己的精彩世界。”

这是前几天，为我们培训的“最美教师”王菲老师说过的一段话。王菲老师的课带给我很大的震撼，也深深的影响着我。谁能出口成章，王菲老师便能！她的声音美极了，既悦耳又动听。两个多小时的讲座，没有说过一个多余的字，如果把每句话都记录下来，便是一本非常好的励志书籍。

想我自己，普通话一直是我的短板，我曾为此感到十分苦恼，但也只是苦恼，却没有想过如何去改变，一直告诉自己也告诉别人，改不了了，也就这样了……直到今天我才明白，我错了，我不应该放弃，应该相信自己，只要我去练习，一点点的去练习，每天进步一点点，总有一天会把话说好的，就像刘德华苦练三年只为歌唱一样，我也可以苦练三年只为说话。

王菲老师改变了我的思想，教会了我要努力！要读书！要学习！要自信！晚上我加了王菲老师的微信，让她推荐一些书籍给我。王菲老师告诉我要慢慢来，不同的成长阶段要读不同的书籍，除了《跃迁》外，王老师推荐给我成甲的《好好学习》，现在我也分享给大家。

教师应是一个终身的学习者，只有这样才能带动他人有效学习，给予帮助和指导。

三、做教师，勇于追梦

行之力则知愈进，知之深则行愈达。

光有理论知识的学习是不够的，还要将其学以致用。那么，实践便是检验学习的最好方法了。

于是我利用所学知识，创建了我校有史以来第一支号乐队、合唱团和非洲鼓乐团。由于学校的特殊情况，不能安排固定的课程来让我对学生进行排练，所以我便利用每天中午午休的时间来给学生上课。时间是有了，但我们却没有专门的活动室，只能将课堂放在校园中的每一个角落。天气好的时候我们就坐在台阶上，天气热的时候我们则在屋檐下、花园里，下雨天，我们就在废弃的破旧小房子里。虽然条件简陋，但我们依然热情饱满：

春天有鸟儿与我们一起歌唱，夏天有风为我们和声，秋天有落叶为我们伴舞，共同演绎着一首优美的校园交响曲。

2020年春季来临之际，突如其来的肺炎打乱了我们的正常生活，本应在教室学习的孩子们只能待在家里。为了不耽误学生的学习，教育部下发了停课不停学的通知，于是乎，我们每个教师都热火朝天的忙碌起来。

在学校下发了课程表后，我第一时间在CCtalk中建立了大川学校音乐课程群。由于我经常在“互加”与“青椒”中不断做线上分享，对于软件的操作非常熟练，当其他教师还在学习怎么使用软件给学生上课的时候，我已经开始利用CCtalk给我的学生上课了。

每天我都会积极认真地备课，每到上课时间，学生们便会早早的进入直播教室，我则会在这个时间为他们播放一些优美的音乐来作为课前欣赏，缓解他们上午紧张的学习压力。

过了一段时间，我发现了一件很神奇的事情，就是班级里的学生明明只有二十人左右，但每次听课的实际人数则有四五十人，最多的时候竟然有一百多人在线听课。后来我才明白，原来多出的那些人都是学生的亲戚们在聆听了我的课程之后，被我的课程所吸引，也带着自己的孩子挤进了直播教室来听课，其中有一部分是其他县域的学生，这让我倍感自豪，在一定程度上，这算是我在疫情期间能为教育做出的最大贡献吧。

整个疫情期间，我一共上了35节音乐课，每节课我都录制了下来，算是我们师生共同抗疫的见证，同时这也是我和学生们一段美好的回忆，当十年、二十年过去后，学生们依然能在此找到童年最美好的记忆。

作为教师，应当勇于承担民族责任，做好中国教育。

2019年，为推动城乡义务教育一体化发展，努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。通化县教育局决定开展网络直播送课活动，我有幸成为直播送课的教师之一。

为了上好这节音乐课，不辜负领导和学生对我的信任与期待，在授课的前一个月里，我做了大量的准备。首先，我在网上观看了大量名师专家的优秀教学案例，然后用心钻研教材，通过一次次的磨课与试讲来不断修改和完善我的教学设计，以求做到万无一失。

就当一切准备就绪，突如其来的一场大雪打断了原先的，接到县里道路管制的通知，所有乡镇校车禁止运行，因此学生只能在家暂时雪休，随之授课的时间也被延缓。

雪后天晴，当再次确定授课时间后，另一场大雪的到来又将学生搁在了家里。教育局领导董桂杰副局长对此次送课活动高度重视，一直关心关注着送课活动的进展情况。最终，经过教师进修学校的研究，发挥网络信息化的优势所在，决定如期开展此次活动。

但问题与考验也随之而来。由于此次送课面对的是全县村小与教学点的小学生与家长，对于软件的操上存在很大的困难。于是我赶紧制作了电脑和手机两种学习软件的操作流程，由班主任发送给学生家长，指导他们进行安装注册。同时，我也在“通化县通化县互加”微信公众号发布了课程预告，提示学生们准备好上课要用的学习材料，就这样，一切都有条不紊的进行着。

县里问题解决了，但我的困难却没有解决。由于我是送课教师之一，授课所用的器材都在校园之中，如果不取回来，会导致课程无法正常进行。于是我不顾李彩霞主任的再三劝阻，顶着大雪开车回学校拉回音乐器材，原本40分钟的路程，我用了整整两个多小时，到家时天早就黑了。

直播课上，学生、家长的热情互动令我感动，让我意想不到的是家长也跟着孩子一起来学唱歌曲，勇敢自信的上麦与大家互动，我想这便是网络教育信息化的魅力所在吧。互联网+教育让教育发生了翻天覆地的变化，在推进精准扶贫攻坚战中也发挥着重要作用，不仅可以让远在山区的孩子足不出户便能接受优质课程，也在一定程度上形成“一校带多校、一点带多点”的区域互联网学习共同体，提供了更接地气、符合本地学情、完整学科体系的网络课程。

课后我认真观看了老师的打卡反馈，当看到富源小学赵丽杰老师的打卡后，我感受到了作为教师的任重道远与深深的责任。由于村小缺乏专职专任教师，导致音乐课不能专业系统的学习，对于音乐课程设计、理论知识的学习，以及课程开发上会有所欠缺，这一切都坚定了我要利用好网络信息技术，做一名优秀教育脱贫网师的信念。

通过此次活动，我还看到了通化县教师优秀的教育素质和团结协作的精神，作为新时期的教师，我们应该放眼未来，积极参与实践这场意义深远的“互联网+教育”创新行动，成为变革乡村教育的推动者和创造者。

我们每个人都不是圣人，不能将任何事情都做的尽善尽美，但我们却可以做到像孙凤香主任所提出的做“合乎道德”的人，也能做到韩世文主编所说的三度格局的老师，老师们，让我们积极向上，立德树人，为党育人，为国育才，勇于做新时代的教育追梦人，让中国教育因我们更加美好！

网吧无法安装u盘

方法一，BIOS设置法（快刀斩乱麻法）

进入BIOS设置，选择“Integrated Peripherals”选项，展开后将“USB 1.1 Controller”和“USB 2.0 Contr01ler”选项的属性设置为“Disableed”，即可禁用USB接口。最后别忘记给BIOS设置上一个密码，这样他人就无法通过修改注册表解“锁”上述设备了。

注意：这个方法是完全禁止了USB接口，也就是说各种USB接口的设备均不能用了，当然也包括了U盘和移动盘。由于此发过于霸道，请慎用。

方法二，禁止闪盘或移动硬盘的启动（适用于Windows XP/2000/2003）

打开注册表编辑器，依次展开如下分支[HKEY_LOCAL_MACHINE＼SYSTEM＼CurrentCntrolSet＼Services＼USBSTOR]，在右侧的窗格中找到名为“Start”的DWORD值，双击，在弹出的编辑对话框中将其数值数据修改为十六位进制数值“4”。点“确定”按钮并关闭注册表编辑器，重新启动计算机，使设置生效。重启后，当有人将USB存储设备连接到计算机时，虽然USB设备上的指示灯在正常闪烁，但在管理器当中就是无法找到其盘符，因此也就无法使用USB设备了。

方法三，隐藏盘符和禁止查看（适用于Windows系统）

打开注册表编辑器，依次展开如下分支[HKEY_CURRENT_USER＼software＼Microsoft＼Windows＼CurrentVersion＼Ploicies＼Explorer]，新建二进制值“NoDrives”，其缺省值均是00 00 00 00，表示不隐藏任何驱动器。键值由四个字节组成，每个字节的每一位（bit）对应从A:到Z:的一个盘，当相应位为1时，“我的电脑”中相应的驱动器就被隐藏了。第一个字节代表从A到H的8个盘，即01为A，02为B，04为C……依次类推，第二个字节代表I到P，第三个字节代表Q到X，第四个字节代表Y和Z。比如要关闭C盘，将键值改为04 00 00 00；要关闭D盘，则改为08 00 00 00，若要关闭C盘和D盘，则改为0C 00 00 00(C是十六进制，转成十进制就是12)。

理解了原理后，下面以我（高身含笑）的电脑为例说明如何操作：我的电脑有一个软驱、一个硬盘(5个分区)、一个光驱，盘符分布是这样的：A:（3.5软盘）、C:、D:、E:、F:、G:、H:（光盘），所以我的“NoDrives”值为“02 ff ff ff”，隐藏了B、I到Z盘。

重启计算机后，再插入U盘，在我的电脑里也是看不出来的，但在地址栏里输入I:（我的电脑电后一个盘符是H）还是可以访问移动盘的。到这里大家都看得出“NoDrives”只是障眼法，所以我们还要做多一步，就是再新建一个二进制“NoViewOnDrive”，值改为“02 ff ff ff”，也就是说其值与“NoDrives”相同。 这样一来，既看不到U盘符也访问不到U盘了。

方法四，禁止安装USB驱动程序

在Windows管理器中，进入到“系统盘:＼WINDOWS＼inf”目录，找到名为“Usbstor.pnf”的文件，右键点击该文件，在弹出菜单中选择“属性”，然后切换到“安全”标签页，在“组或用户名称”框中选中要禁止的用户组，接着在用户组的权限框中，选中“完全控制”后面的“拒绝”复选框，最后点击“确定”按钮。

再使用以上方法，找到“usbstor.inf”文件并在安全标签页中设置为拒绝该组的用户访问，其操作过程同上。完成了以上设置后，该组中的用户就无法安装USB设备驱动程序了，这样就达到禁用的目的。

紫兴玉光泰州管路系统有限公司怎么样？

紫兴玉光泰州管路系统有限公司是2017-07-06注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于泰州市姜堰区罗塘街道富源路18号。

紫兴玉光泰州管路系统有限公司的统一社会信用代码/注册号是91321204MA1PBTGK67，企业法人郝晓勇，目前企业处于开业状态。

紫兴玉光泰州管路系统有限公司的经营范围是：管路系统设计；管子、管件、阀门、模具、焊接设备、半导体晶片清洗设备、化工设备、环保设备制造，销售公司自产产品，以及相关工程设计、安装、保养；焊接设备租赁。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。

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