教务所需办公用品_教务办公室需要的电脑系统

2024-05-26 02:22:10

1.德州学院教务处登录入口

2.win10系统对电脑配置有哪些要求

3.河南财经政法大学教务处学生教务管理系统登录入口

4.安装联想EDU的电脑如何装系统

5.windows10操作系统属于什么软件

6.什么是OA办公管理系统？

教务所需办公用品_教务办公室需要的电脑系统

楼主你好，先给你个3000元的配置，然后给你推荐品牌电脑

你运行ERP系统，其实这个的要求是很低的

给你个非常稳定的配置吧，全部一线品牌的配件

处理器 AMD 速龙II X4 640 四核 95W 3G 675-695元三年质保

790元内性价比最高的四核心处理哈 intel在800元内无能相比产品。

主板技嘉GA-770T-D3L 520~550元

备选微星MSI 870-C43 480~520元

显卡蓝宝石 HD 5550 HM512M DDR5 至尊版 390元

备选迪兰恒进 HD5550恒金 D5-512HM 390元

内存金士顿 2G DDR3-1333(盒装行货) 150 终身质保

兼容性最好的、售后最好内存牌子 . 常规备选“宇瞻”或“威刚”

硬盘西数 WD5000AAKX 500G/SATA3/16M (蓝盘行货) 255 三年质保

这个是sata3.0新接口的硬盘哦，希捷500G没有这种新接口的产品呵呵。

光驱 LG DH18NS40 110/ 先锋DVD 231D 115 可有可无光驱，总价不含光驱

电源长城静音大师ATX-350SD 160

备选航嘉BS-3600 160

都是额定270W 三年质保的靠得住的一线电源

机箱自选100元建议绝尘侠X3 或航嘉C506 或先马X4

鼠键自选或者微步双USB套装 40 ，这个是1年质保的，手感不错。

显示器冠捷AOC E941S 19寸宽屏液晶(LED屏) 730-760 三年质保

备选长城 L1970 19寸宽屏液晶(LED屏) 700-740 三年质保

LED屏，颜色艳丽，省电，长时间使用眼睛不累一线品牌

好了，这个配置是四核心的配置，完全满足你的要求。

推荐的品牌电脑是：

联想扬天 M5710N 2950元

但是品牌电脑3000元预算，只能相当于2400元左右的组装电脑性能

联想扬天 M2610N 2900元

就是这2个吧呵呵。

德州学院教务处登录入口

我们知道笔记本电脑体积小，携带很方便，学生党办公室白领都会选购笔记本电脑，我们知道电脑都需要安装系统才可以正常使用，这时候就有人问了，笔记本电脑需不需要自己装系统？笔记本可不可以自己装系统？首先笔记本电脑绝对是可以自己装系统的，然后笔记本是否需要自己装，得看笔记本有没有自带操作系统，或者用户是否需要更换系统，针对这些问题，下面小编跟大家介绍一下。

相关事项：

1、如果笔记本电脑没有Windows系统，默认是Linux或dos环境，就需要自己装系统

2、如果笔记本已经有win7/win8/win8.1/win10系统，你就不需要自己装系统了，除非你不喜欢当前的系统，就可以自己重装成其他的系统

3、没有系统的新笔记本电脑，需要用U盘或光盘装系统，已经有系统的笔记本，可以直接硬盘重装或U盘重装

4、如果内存2G及以下32位x86系统，内存4G及以上，选择64位x64系统

5、如果是预装win8/win8.1/win10的笔记本，要改装win7系统，会比较麻烦，需要改BIOS和硬盘分区表，查看win8如何重装系统win7

硬盘/光盘装系统方法：

onekeyghost安装系统步骤

怎么在线安装win7旗舰版

笔记本怎么用光盘装win7系统

一、安装准备工作

1、系统镜像下载：笔记本系统下载

2、4G及以上U盘：大白菜u盘制作教程

二、启动设置：怎么设置开机从U盘启动

三、笔记本电脑装系统U盘方法

1、制作好U盘启动盘之后，将下载的笔记本系统iso文件直接复制到U盘的GHO目录下；

2、在需要装系统的笔记本电脑上插入U盘，重启后不停按F12、F11、Esc等快捷键调出启动菜单，选择U盘选项回车，比如GeneralUDisk5.00，不支持这些启动键的电脑查看第二点设置U盘启动方法；

3、从U盘启动进入到这个菜单，通过方向键选择02选项回车，启动pe系统，无法进入则选择03旧版PE系统；

4、进入到pe系统，如果是需要重新分区，需备份所有数据，然后双击打开DG分区工具，右键点击硬盘，选择快速分区；

5、设置分区数目和分区的大小，一般C盘建议35G以上，如果是固态硬盘，勾选“对齐分区”即可4k对齐，点击确定，执行硬盘分区过程；

6、完成分区之后，打开大白菜一键装机，映像路径选择笔记本系统iso镜像，此时会自动提取gho文件，点击下拉框，选择gho文件；

7、然后点击“还原分区”，选择系统安装位置，一般是C盘，如果不是显示C盘，可以根据“卷标”、磁盘大小选择，点击确定；

8、弹出这个提示框，勾选“完成后重启”和“引导修复”，点击是开始执行还原过程；

9、转到这个界面，执行系统还原到C盘的操作，这个过程需要5分钟左右；

10、操作完成后电脑会自动重启，此时拔出U盘，重新启动进入这个界面，继续进行装系统和配置过程；

11、整个安装过程5-10分钟左右，在启动进入全新系统桌面后，笔记本电脑就装上系统了。

笔记本电脑可以自己装系统，需不需要装系统，首先看电脑是否有系统，或者你是否想要换系统，然后再根据上面的步骤来安装系统。

win10系统对电脑配置有哪些要求

一、德州学院教务处登录入口德州学院教务管理系统登录入口为，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

二、德州学院简介

德州学院是山东省政府直属全日制综合性普通本科院校。建校40多年来，学校植根齐鲁文化与燕赵文化之沃土，汲取黄河文化与运河文化之灵韵，秉承艰苦创业与励志育人之精神，不断谱写教书育人、创新发展的新篇章。

区位优势

学校座落在素有“神京门户”、“九达天衢”之称和纳入国家京津冀协同发展战略的德州市。德州历史源远流长，是龙山文化的发祥地之一，留有大禹治水、董子读书台、刘备署理平原县、明清运河故道、苏禄国王墓等历史文化古迹，涌现出董仲舒、东方朔、祢衡、窦建德、颜真卿、邢侗、任继愈等一大批历史文化名人。德州是国家交通运输主枢纽城市，京沪高铁等线路的开通，更是将德州全面融入首都一小时生活圈和省会半小时生活圈，南水北调工程将使古老运河重新发挥重要作用。******、国务院正式印发的《京津冀协同发展规划纲要》，明确提出“支持山东德州建设京津冀产业承接、科技成果转化、优质农产品供应、劳动力输送基地和京津冀南部重要生态功能区”。德州作为山东省唯一全域纳入规划的城市，“一区四基地”战略地位正式确立。德州拥有“中国太阳城”、“中国功能糖城”、“中国中央空调城”、“中国粮油食品城”、“中国汽车零部件产业城”、“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”等城市名片，被命名为“生物产业国家高技术产业基地”、“国家*新能源产业基地”和“国家可再生能源建筑应用示范城市”，“一圈一带一区”全部或部分覆盖德州市，承担着国家新型城镇化试点、现代农业示范区等52项国家和省级改革试点任务，丰厚的地域资源为高等教育的发展提供了广阔的空间。

历史沿革

学校始建于1971年，历经德州师范专科学校、德州高等专科学校、德州学院三个时期。1971年5月，德州师范专科学校在“文革”中诞生，经历了启程的步履维艰，在规范和超越之中不断发展壮大。1997年3月，德州师范专科学校、德州教育学院、德州市直业余大学三校合并办学，组建德州高等专科学校，开启了综合性办学之路。1999年以来，又先后并入了5所职业院校，应用型的办学特色更加凸显。2000年3月，经教育部批准，成立本科层次的德州学院，标志着学校从普通专科学校向综合性普通本科大学的历史性跨越，成为德州高等教育发展史上一个重要的里程碑。2006年11月，在全国同类院校中首批、全省同类院校中率先通过教育部本科教学工作水平评估。2009年9月，被山东省教育厅和省人民政府学位委员会批准为第一批山东省研究生联合培养基地。2016年通过教育部本科教学工作审核评估。2017年获批“十三五”首批山东省研究生教育联合培养基地，被山东省人民政府学位委员会确定为山东省硕士学位授予立项建设单位。

定位与特色

学校坚持，坚持遵循办学规律、服务区域发展与立足实际相结合，立足地方性、应用型、重特色的办学定位，积极创建服务区域、特色鲜明、优势突出的地方性应用型高水平大学。注重突出学科专业特色，适应区域经济社会发展需要，坚持“校地互动、产教融合、整体优化、协同发展、特色鲜明”的原则，大力发展应用型学科专业和传统文理学科的应用型方向，逐步形成以文理学科为基础、工管学科为主体，以信息技术、能源机械、食品生物、纺织服装、材料化工、经济管理、人文教育为引领的优势专业群。注重人才培养特色，根据国家战略、区域发展、学生需求和学生实际，坚持立德树人，努力培养“实基础、强实践、求创新、宽视野、高素养、重责任”的创新性应用型人才。注重突出地域特色，确立了“扎根德州，面向山东，辐射周边，服务京津冀协同发展、一圈一带等国家和山东省发展战略，努力成为德州及周边区域具有显著影响力的先进技术转移中心、科技服务中心和技术创新基地”服务定位，把学科专业与地方产业相对接，把人才培养与地方需要相对接，加大企业行业共同参与人才培养和学科建设的力度，在服务区域经济社会发展中凸显学校特色。注重突出文化特色，秉承自强不息、厚德载物的民族文化精神，浸润淳朴厚重的区域文化特质，不断发扬艰苦创业、自强不息、励志育人的办学精神，最大限度地发挥师生员工的主观能动性，着力促进学校的改革发展。

学科专业

学校现有71个本科专业，专业设置涵盖了经济学、法学、教育学、文学、艺术学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学11大学科门类，形成了以文、理、工、管为主，多学科相互渗透、协调发展的专业结构和以本科教育为主兼办专科教育、部分重点专业积极发展研究生教育的办学格局。2009年被确定为山东省硕士研究生联合培养基地，与山东师范大学、青岛科技大学等联合招收中国现当代文学、原子和分子物理、微生物学、化学工程等专业的研究生。2017年，获批山东省“十三五”首批硕士研究生联合培养基地，并被山东省人民政府学位委员会确定为山东省硕士学位授予立项建设单位。设有山东省重点实验室1个，省工程实验室1个，省高校重点学科、重点实验室、人文社科研究基地6个，省文化艺术科学重点学科2个。拥有德州市生物制药工程技术研究中心等9个德州市重点实验室(工程技术研究中心、社科研究基地)。现有全日制本专科在校25578人，成人教育在校生13120人,与山东师范大学、青岛科技大学等高校联合培养在校研究生24人。

教育教学

学校牢固树立教学中心地位，以人才培养为中心任务，积极推进人才培养模式改革，教育教学质量和人才培养质量不断提高。现有国家级特色专业、专业综合改革试点专业、大学生校外实践教育基地各1个，获批为国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校。有山东省特色专业6个、省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划试点专业1个、省人才培养模式创新实验区2个、省实验教学示范中心2个、省级卓越工程师教育培养计划项目3项、省优秀教学团队5个、省级精品课程36门。近3年，承担国家级教育教学改革课题32项，省部级教育教学改革课题13项，获得省教学成果奖8项，获批山东省高水平应用型立项建设专业(群)4个。获批国家大学生创新创业训练计划项目164项，教师指导学生发表论文471篇，其中被SCI收录5篇，EI收录2篇，在核心期刊发表论文17篇，获批实用新型专利119项。获大学生科技文化国际赛事奖励51项，其中在美国大学生数学建模竞赛中，我校参赛学生连续荣获国际一等奖。全国赛事奖励2169项，在全国大学生英语竞赛、“红绿蓝杯”中国高校纺织品设计大赛及“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛中荣获全国特等奖，在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、中国大学生ICAN物联网创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛流通业经营模拟竞赛、“中国软件杯”大学生软件设计大赛、全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生数学竞赛、“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛等比赛中均荣获全国一等奖。山东省赛事奖励1817项。获批为山东省大学生创业教育示范院校，2017年获批实施学分制管理试点单位。

科学研究

学校着力提高学科建设和科学研究水平，基础研究在许多方面取得重大突破，应用研究具有较强的综合研究开发能力，其中在生物物理、纺织服装、生物科学技术、功能材料、可再生能源、中国现当代文学、地域文化研究等领域有较大学术影响。近3年共主持纵向项目298项，其中国家自然科学基金23项，国家星火计划3项，国家社科基金4项，教育部人文社科项目8项，其它省部级项目58项。发表论文819篇，其中SCI、EI、SSCI、A&HCI检索论文和CSSCI来源期刊论文227篇，在单晶石墨烯生物传感技术领域取得重要突破。出版学术著作42部。获得各级各类科研奖励185项，其中省级科研奖励11项。

服务社会

学校以服务区域经济社会发展为出发点和着力点，努力建设成为区域应用型人才输出地、科技与智力服务支撑地、文化传承与创新承载地、高层次人才储备地、新型高端智库。已实施三期服务德州行动计划，以实际行动支持服务地方工作。2016年12月，德州市委办公室、市政府办公室向全市转发《德州学院服务德州行动计划(2016--2020年)》，建立了校地联席会议制度，制定了服务德州对接方案，确定了首批服务地方项目110项。出台《德州学院“对接京津冀服务示范区”实施意见》，确定了六项主要任务，全力服务德州市京津冀协同发展示范区建设。学校立足经济社会发展实际，大力推进产学研合作。2017年以来，由校领导带队与德州市13个县市区完成了校地合作首轮对接，并进行了多轮相互考察交流，形成了有效的校地合作交流机制。现已与德城区等9个县市区签订了全面合作协议，并与各县市区80多家企事业单位，分别就全面合作、科研协作、联合攻关、信息咨询、合作育人、教育培训、资源共享等方面达成合作，各项具体合作项目扎实推进，合作成效初步显现，产学研合作、校政企共赢的良好局面初步形成。近三年，共获发明专利授权34项，完成科研成果转化、开展技术服务10余项，获批省市各类调研课题80余项。围绕德州市现代产业体系和地方经济社会发展重大课题，建成研究中心、联合实验室等多类社会服务平台80余个，有效推动了学校与地方、行业、企业产学研的紧密结合。成立了德州地域文化研究中心、民俗文化研究中心、地域音乐文化研究中心、中外艺术交流研究中心等一批文化研究机构，承办了大量文化论坛和文化宣传活动，先后编辑出版了三辑共34册《德州地域文化研究丛书》，获得了山东省优秀社科成果二等奖。

对外交流

紧紧围绕创建应用型大学的目标和服务京津冀协同发展战略，深入研究对外交流与合作工作发展规律，不断推进学校国际交流与合作工作再上新台阶。学校认真贯彻落实《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》和教育部《推进共建“一带一路”教育行动》，积极推进国际化办学进程。与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、波兰、韩国、马来西亚、菲律宾等16个国家及香港、台湾地区的65所高校开展了合作办学、互派师生、科研和文化交流、学分互认、学位互授等实质性合作。大力引进优质教育资源，依托中俄、中澳合作办学项目、波兰国际班、学分互认项目，选拔千余名学生赴国(境)外学习交流，培养了大批具有国际视野的应用型人才。积极争取国家留学基金委、山东省政府公派项目及各类国家专项资金，选派教师百余人次赴海外进行深造、访学和参加学术会议，着力打造一支具有国际视野的高水平师资队伍。先后招收俄罗斯、乌克兰、韩国等国家留学生300余人，通过“德州学院外国留学生中国地域文化体验基地”的建设促进留学生了解和体验中国文化。学校成功举办了国际文化节、中俄国际学术研讨会、“教育部俄罗斯艺术大师班”、“波兰文化周”、“中韩创新创业文化周”等大型国际教育项目，进一步拓展了师生国际化视野。

师资力量

现有教职工1610人，其中专任教师1211人，博士231人，硕士635人，教授108人，副教授434人，兼职硕士生导师45人。教师队伍的年龄结构、职称结构、学历结构合理，有较强的教学、科研能力和良好的学术风气。学校大力实施"天衢英才"工程，目前共引进5人，其中国家""1人，国家"*"1人，泰山学者2人，教育部新世纪人才1人。着力打造适应办学特色和服务区域经济社会发展的高层次人才队伍，拥有国务院政府特殊津贴2人、全国职业教育教学名师1人、全国优秀科技工作者1人，教育部高校教学指导委员会委员1人;获批"泰山学者"海外特聘专家1人、"泰山学者"青年专家1人、山东省青年科技奖1人、山东省突出贡献科学家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、省级教学名师7人、山东省优秀教师1人、山东省优秀教育工作者1人、山东省高校重点学科(重点实验室、人文社科基地)首席专家3人、山东省理论人才"百人工程"3人、山东省富民兴鲁劳动奖章5人;获批德州市有突出贡献的中青年专家15人、德州市优秀中青年专家10人、德州市首席专家2人、德州市现代产业首席专家2人。学校注重建设双师双能型教师队伍，出台《关于加强双师型教师队伍的意见》和《教师到企事业单位挂职锻炼暂行办法》，114名教师取得双师型教师资格，11位专家被聘为德州市技术创新战略联盟专家委员会委员。聘请企事业等单位的知名专家共245人担任兼职或客座教授。

办学条件

学校占地2021亩，建筑面积66.7万平方米，科研教学设备总值18561.3万元，馆藏图书221万册，电子图书115.9万册，电子期刊53.1万册，中外文数据库共计29个。建有各类实验室、实习实训基地256个、语音室13个、多媒体教室136个。注重信息化建设，网络信息点达到8000多个，无线接入点30个，校园网出口总带宽增加到2000Mbps，数字精品课上网门数达480多门，数字资源225013GB。建有系统集成的学校数字化平台，实现了图书借阅、财务综合收费、手机教务、学生管理、用电管理、校园网收费等方面的“一卡通”管理。占地1188亩的校区东扩工程和老校区改造正在分期进行，经过近3年的建设，现一期工程约28万平方米教学、实验、食宿等用房已交付使用。一所布局科学、功能齐全、设施先进、环境优美的现代化大学校园将与德州岔河两岸连为一体，成为德州一道靓丽风景线，为创建德州大学打下良好基础。

社会声誉

学校先后荣获“全国语言文字工作先进集体”、“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”、“全国高校毕业生预征工作先进集体”、"全国高等学校创业教育研究与实践先进单位"、“山东省企校合作培养人才先进单位”、“全省教育工作先进单位”、“山东省大学生创业教育示范院校”、“山东省教师教育先进单位”、“全省高校人事工作先进单位”、“全省高校教务管理先进单位”、“全省高校科研管理先进单位”、“全省高校实验室建设与管理先进单位”、“山东省招生工作先进集体”、“山东省教育国际交流与合作工作先进单位” “山东省教育信息化示范单位”等荣誉称号。教育部《高教领导参考》4次刊登了学校的特色办学经验。近3年，《光明日报》、《中国教育报》、《大众日报》、中青网、新浪网等国家媒体宣传报道学校典型经验和做法50余条。在中国管理科学研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国校友会网等社会机构开展的大学评价中，学校的人才培养质量、学科水平、师资水平、综合实力和社会声誉一直位列全省同类院校前列。

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win10配置要求如下

1、处理器：1 GHz 或更快的处理器或系统单芯片（SoC）

2、RAM: 1 GB（32 位）或 2 GB（64 位）；

3、硬盘空间：16 GB（32 位操作系统）或 32 GB（64 位操作系统）

4、显卡：DirectX 9 或更高版本（包含 WDDM 1.0 驱动程序）

5、显示器：800x600

6、互联网连接：需要连接互联网进行更新和下载，以及利用某些功能。

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0371-86507767。

学校以经济学、管理学、法学为主干，兼有文学、理学、工学、艺术学、哲学等学科门类。现有66个本科专业，有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、法学、哲学、地理学、马克思主义理论、计算机科学与技术、城乡规划学、系统科学等12个硕士学位授权一级学科。

注意事项：

学校现有教职工2000余人。拥有国家万人计划领军人才、国际欧亚科学院院士、国家“新世纪百千万人才工程”第一层次入选者、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、省管优秀专家、省级学术技术带头人、省级创新人才、全国模范教师和省级教学名师等优秀人才。

以上内容参考河南财经政法大学——学校简介

河南财经政法大学教务管理系统入口地址

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河南财经政法大学人才培养方案管理规定

第一章总则

第一条为加强我校本科人才培养方案的管理，进一步规范人才培养方案在教学过程中的实施，制定本规定。

第二条人才培养方案是学校人才培养的纲领性文件，是学校培养人才和组织教学过程的依据。

第三条人才培养方案的制（修）订、执行和修改是学校最重要的教学管理活动之一，应按严格的规范和程序进行。

第四条人才培养方案应根据经济社会发展要求，融合现代教育理念，结合学校“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养要求进行制订。

第五条人才培养方案应坚持整体优化的原则，合理分配课程门数和学分数，内容安排上保持先后课程的衔接性和连贯性，既要考虑课程及其它教学环节的科学性，又要考虑学校教学资源的合理配置。

第二章人才培养方案的制（修）订

第六条教务处提出制（修）订各专业人才培养方案的指导性意见，经校本科教学指导委员会评议后，报校长办公会议审议批准，以学校文件形式发至各院系。

第七条各院系根据学校制（修）订人才培养方案的指导性意见，按专业培养目标拟订专业人才培养方案，组织专家对本院系各专业拟定的人才培养方案进行审议、修改，由院系院长（主任）审定后报教务处。

第八条教务处对各院系的人才培养方案初步审核后，提交校本科教学指导委员会进行审议；各院系根据审核意见修改后报教务处，并填写《河南财经政法大学人才培养方案审批表》。

第九条教务处将人才培养方案报主管教学校长审定，经批准后开始实施。

第三章人才培养方案的确认和审核

第十条各院系应认真确认和审核本单位各类专业人才培养方案，根据专业人才培养方案的要求，制订各学期开课计划，并保证开课计划的严谨性和连续性。

第十一条各院系每学期都要确认和审核各年级各专业各类别专业人才培养方案录入教务管理系统是否完整，已开设学期的课程课堂教学是否全部按要求按时开设，实践教学环节是否全部按要求按时进行。

第十二条人才培养方案的确认和审核，按以下程序进行：

1.每年5月份，教务处教研科组织各院系将新一年级的人才培养方案录入教务管理系统。院系录入完毕后，填写《河南财经政法大学人才培养方案录入系统完结单》，教学办公室主任（秘书）、教学副院长（主任）和院长（主任）分别签字并加盖公章确认，报教务处教研科备案，并进入排课程序。

2.每学期第九至十周，教务处教务科组织各院系统一依照人才培养方案核对、确认各专业下学期的开课计划（具体课程和实践环节的教学任务），核对准确无误后，院系填写各专业下学期《河南财经政法大学教学任务运行表》，教学办公室主任（秘书）、教学副院长（主任）签字并加盖公章后，报教务处教务科备案。

第四章人才培养方案的执行

第十三条各院系必须严格按照人才培养方案落实学期教学执行计划。

第十四条教务处负责审核院系的学期教学执行计划，并向院系下达学期教学任务。

第十五条院系落实教学任务，形成专业班级开课方案。

第十六条教务处或院系根据开课方案进行排课，生成总课程表，并由院系及时通知任课教师和学生。

第十七条任课教师根据教学大纲，在上课前编制好教师教学进度表。

第五章人才培养方案的调整

第十八条人才培养方案应保持相对稳定，对已经批准并正在执行的人才培养方案，不得随意更改。确因特殊原因需要调整的，要按照严格的程序和要求办理。

第十九条增加或取消课程、变动课程学分和学时、更改课程名称、变更课程性质、更改授课学期、更改实习时间等导致课程结构发生变化的情况，均属调整人才培养方案。

第二十条调整人才培养方案，按以下程序进行：

1.调整人才培养方案的申请应在下学期开课计划确定一周前提出教学任务调整的申请，并填写《河南财经政法大学人才培养方案调整申请表》；

2.属于专业选修课设置和课程顺序调整的，由教务处处长审批；属于专业必修课设置和课程顺序调整的，由教务处进行审核，并报主管校长审批；

3.教务处教研科根据审批后的调整方案调整下学期执行计划，落实教学任务。

第二十一条凡未按上述规定执行而擅自更改人才培养方案的制（修）订、确认和审核、执行以及调整程序的，按教学事故认定与处理办法的有关规定执行。;

河南财经政法大学毕业档案里的成绩单有挂科

河南财经政法大学的毕业档案里的成绩单是由学校统一审核签发的，成绩单上的成绩经过学校核实，是学生学习期间在考试中获得的结果，如果学生挂科，成绩单上也会显示出来。毕业档案里的成绩单是记录学生学习成绩的重要文件，所以学校会严格检查，毕业档案里的成绩单如果出现挂科，学校会有相应的处理措施。

河南财经政法大学教务处入口：河南财经政法大学教务处入口：

河南财经政法大学位于河南省郑州市，地处中华腹地，九州通衢，北邻黄河，西依嵩山，是省属公办全日制普通高等学校，河南省重点支持建设的骨干特色高校之一，河南省博士学位授予重点立项建设单位。

学校建校于1948年。现有文北校区、文南校区和郑东校区3个校区，占地面积2000多亩，总建筑面积110万余平方米。学校建有各类教学实验室，图书馆纸质藏书270多万册，电子文献700多万册。教学、科研、体育场等基础设施齐全。校园四季环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是郑州市花园式单位，是读书治学的理想园地。

学校以经济学、管理学、法学为主干，兼有文学、理学、工学、艺术学、哲学等学科门类。现有65个本科专业，有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、法学、哲学、地理学、马克思主义理论、计算机科学与技术、城乡规划学11个硕士学位授权一级学科，另有金融、应用统计、税务、国际商务、资产评估、法律、农业、工商管理、公共管理、会计、审计、新闻与传播、社会工作、工程、工程管理15个硕士专业学位授权类别。金融学、会计学、工商管理、国际经济与贸易为国家级特色专业，财政学为国家级专业综合改革试点。“经济管理与现代服务业学科群”入选河南省优势特色学科建设工程。有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、哲学、法学、地理学、马克思主义理论9个省级重点一级学科，有计算机应用技术、中国古代文学2个省级重点二级学科。

学校拥有一支阵容整齐、结构合理、学术精湛、锐意创新的师资队伍。现有教职工2000余人。拥有国家*领军人才、国际欧亚科学院院士、国家“新世纪百千万人才工程”第一层次入选者、国家级有突出贡献的中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、省管优秀专家、省级学术技术带头人、省级创新人才、全国模范教师和省级教学名师等优秀人才。全校现有全日制在校学生近30000人。

学校立足服务地方经济社会发展，建立健全科研机构，涌现了一批性、标志性、前沿性研究成果。学校现有河南省经济与社会发展研究院、城乡协调发展河南省协同创新中心、现代服务业河南省协同创新中心和河南经济研究中心等省级智库、研究基地16个。近年来，先后承担国家级研究项目近200项，省部级项目近千项，出版学术著作500余部，获得省部级以上科研成果奖80多项。杨承训、李小建等专家学者向中央及省委、省政府建言献策，多次受到领导批示。学校教师主持或参与多项国家和地方法律法规的起草、修订工作，担任地方国家机关法律咨询专家，每年为社会办理百余起法律援助案件。《经济经纬》为“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、“全国中文核心期刊”；《河南财经政法大学学报》为“RCCSE中国核心学术期刊”。学校积极发挥学科、人才和信息优势为国家和地方经济社会发展服务，特别是全方位服务中原经济区开发开放，成为地方经济社会发展的“智囊团”和“人才库”。

学校坚持国际化办学，培育了良好的社会形象。学校与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、印度等国家的大学及文化教育机构建立了合作交流关系，开展多模式、宽领域的国际合作交流。积极引入优质境外教育资源，以中外合作办学项目为平台，逐步建立与国际接轨的专业教学课程体系,共同培养具有国际视野的高层次人才。学校实施骨干教师海外培训计划，加大访问学者的派出力度，提升教师国际化水平。近年来，学校荣获“全国群众体育先进单位”、“河南十大领军高校”、“河南公众满意的十佳本科院校”、“河南高等教育就业质量最佳示范院校”等称号；先后获得“全国五四红旗团委”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省普通高校先进党委”、“河南省文明单位”等荣誉称号。

目前，全校师生秉承“博洽通达、弘毅致远”的校训，弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校风，实施“人才强校、质量立校、学术兴校、特色名校、制度治校、文化厚校”的战略，正在为建成国内有地位国际有影响特色鲜明的高水平大学而努力奋斗！

河南财经政法大学没有评教怎么查成绩

一般情况下教务系统不会让你在未评教情况下查询成绩！

如果一定要在未评教情况下查成绩，可以去老师那里可以查。另外在教务处也可以查，不过一般教务处不会让你差。

如何修改河南财经政法大学学校教务管理系统密码?密码忘记了，要选课了，登陆不上呀，，求大神速度帮忙~~

河南财经政法大学教务处你几年级河南财经政法大学教务处的啊，这个直接去教务处，带你的学生证，身份证和餐卡，他直接帮你改河南财经政法大学教务处了。不算个事儿啊这。而且，说是这两天选课，我们都没动静呢，还不能选

windows10操作系统属于什么软件

安装方法

一、清除硬盘原有分区。

先用光盘或U盘启动计算机进入PE。如果是旧硬盘，请先备份重要资料到其它的硬盘，然后用磁盘分区工具DiskGenius3.5删除硬盘上的所有分区，并更新硬盘的MBR，假如硬盘末尾有一个联想的服务分区，分区名是lenovo_part或是其它的隐藏分区，请全部删除，全新硬盘可跳过此步。

二、安装联想服务分区及网络同传软件。

放入联想硬盘保护系统EDU7.0光盘，重启计算机，按F12，选择从光驱启动。进入联想的PE3.0，启动后会进入一个CMD界面，在提示符下输入：cd 4371&4372 或是输入：cd 4371然后按TAB键，会自动补全路径，按回车进入这个目录，接着输入：inst12系统会自动在硬盘末尾创建联想的服务分区并安装联想的网络同传软件。完成后系统会返回命令提示符状态，关闭CMD窗口，计算机自动重启。一般情况下，联想电脑在出厂时就已经装好了服务分区和网络同传软件。如果你的服务分区被破坏，开机按F4出不来网络同传界面，或是想更新硬盘保护系统版本，请执行这步操作。

三、划分硬盘分区。

重启计算机进入光盘版PE，用磁盘分区工具DiskGenius3.5对硬盘进行分区。

注意：这次不要删除分区名是lenovo_part的隐藏分区，在划分主分区、扩展分区和逻辑分区后，要在硬盘的末尾保留一段空白的空间（即在隐藏的服务分区和最后一个逻辑分区间保留一段未划分的磁盘空间），这点很重要，因为这段空间是硬盘保护系统的数据缓存区，建议XP系统保留6—10G的空间，Win7系统保留10—20G的空间。

千万别信网上那些，说什么把磁盘空间占满之类的教程，全是坑爹的，严重PS那些Ctrl控们。如果把磁盘空间都分完占满了，在接下来执行快速安装硬盘保护系统后，硬盘的最后一个可见逻辑分区会被删除并隐藏。运行DiskGenius3.5会提示硬盘DBR错误，而且无法修复。

四、安装联想硬盘保护系统。

分区完成后重启计算机，在出现联想LOGO时反复按F4，进入硬盘保护系统的安装界面，下图。

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因为我们已经对硬盘分好区了，所以选择快速安装，完成后会出现下面的提示。

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选择取消，进入下面的管理员菜单选项

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我们还没有安装操作系统，所以先进管理员菜单进行必要的设置。取消勾选管理员菜单系统设置中的“开放模式重启后自动调为保护模式”选项，如有需要在完全安装完系统后再勾选此功能。

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五、安装操作系统及应用软件。

可以全新安装，也可以用ghost版的系统安装。安装完操作系统及应用软件，打上最新系统补丁后，建议先重启一次电脑，运行所有的软件，确认使用正常。然后重启电脑用ghost对系统进行一次备份，以防万一。

六、安装保护驱动。

确认安装完所有的应用软件，系统使用正常后，进入系统运行EDU驱动安装.exe，安装保护驱动。

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EDU驱动安装欢迎界面

根据提示选择安装硬盘保护驱动及联想网络控制工具程序。不建议安装联想网络控制工具

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安装完成后，请依次点击开始→所有程序→联想EDU驱动包→优化工具，将弹出如图所示的系统优化工具界面。

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选择您需要的数据项转移至不保护分区，点击“开始优化”，完成转移。

说明

（1）目标路径是指您可将收藏夹、我的文档、桌面、登录口令和历史记录等一系列个人数据指向不保护分区的路径，必要时，避免在系统恢复操作时造成数据丢失现象。建议您把“虚拟内存文件”和“系统临时文件”转移到不保护的分区，以减少系统盘缓冲区的使用。对于“桌面”、“收藏夹”等用户配置文件，如果您希望在系统恢复时，这些数据不被恢复，您可以把这些项目转移到不保护的分区。如果希望这些数据和系统一起被恢复，请不要优化这些项目。

（2）在“目标路径”指定其他路径后，选择“开始优化”可以生效，如欲恢复系统原设定的路径，则选择“恢复默认”即可。

七、硬盘保护设置。

安装完保护驱动后，硬盘保护才能起作用。重启计算机，出现下面提示，选择确定

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在进入系统选择及管理员菜单选项时，先进入管理员菜单，勾选“开放模式重启后自动调为保护模式”选项，设置管理员密码，可勾选“隐藏启动菜单”和“隐藏管理员按钮和提示”

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八、测试硬盘保护系统是否起作用。

在C盘根目录下新建一个空文件夹，然后重启计算机，看看那个新建文件夹是否还在。不存在，说明硬盘保护系统起作用，否则不起作用，这时重启计算机进保护系统的管理员菜单界面，看看是否调为保护模式。如果勾选了“隐藏管理员按钮和提示”，需要在出现联想logo时反复按Home键，才能调出管理员菜单界面，长按Home键是不起作用的。假如各项设置都没错，但保护还是不起作用，请进操作系统卸载EDU驱动，再重新安装，并重新设置管理员选项。

EDU6.5的安装。

(不想罗嗦的请看后面的总结)

单位办公用的联想机是07年配的，到底是什么型号也不清楚，有些连机身上的序列号都没了。这两天安装这个硬盘保护真的浪费了我不少时间，下面说说我安装时的痛苦经历，把方法跟大家分享下，让大家少走弯路。

办公室里全部的联想机都是07年配的，原来都预装了硬盘保护和网络同传，但硬盘保护模块没有启用，所以大家都可以安装软件，于是同事们都不管三七二十一，随便什么狗屎垃圾都装上去。终于这个月不知哪台机子中毒了，不断的向路由器发送请求，把网路堵塞了，搞得大家都经常上不了网。领导要我把中毒的机子查出来，几十台机子，说查就查啊，领导都不用脑子想问题的。用了一个下午，才找到一台有问题，但是把那台隔离了，还是不断有机子向路由发送请求，而且病毒用的是假的MAC地址，没办法一台一台找，于是向领导建议，全部机子重装系统，并且全部装硬盘保护，不给私自安装程序，领导最终同意了，于是就拿那台中毒的开刀。之前因为班里多媒体平台的联想启天M8250硬盘坏了，报修后联想的工作人员给换了块新硬盘，但是新盘没有装硬盘保护系统，到邻班的平台查看，发现这批机子全部预装一键拯救系统，于是自己上网下载了EDU7.0，用一楼的方法刷机成功（原来联想的一键拯救系统和硬盘保护网络同传系统都是刷到BIOS里，配合硬盘里的驱动工作的）。在联想启天M8250安装EDU7.0成功，于是想当然的把EDU7.0也装07年的机子，结果无论怎么做都刷不进去。没办法，上网找资料，发现是版本的问题，于是下载了EDU6.5刻盘，今天用课余的时间把中毒的那台机子做试验品。还是用一楼的方法，结果不成功。后来想到可能是硬盘划分的问题，因为6.5及以前的版本跟7.0及以后的版本安装方法不同，6.5的安装时要先把硬盘划分完才能正常安装。

于是进PE用DiskGenius3.5把硬盘重新分区，80G的硬盘分了一个15G的主分区，剩下的全当扩展分区了。

重启，放入EDU6.5光盘启动，启动界面有三个选项。如图

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选第二个，进去的命令提示符是X:\>。在命令提示符下输入CD \3287进入这个目录，然后运行里面的setupt12.bat。出了一大串英文提示后，安装成功，重启按F4也能调出网络同传的功能。重启进PE，用DiskGenius3.5查看硬盘，发现硬盘的末尾多了一个名为LENOVO_PART(2)的隐藏分区，类型是FAT32，大小是1.2GB（74%已用），DiskGenius3.5提示扩展分区溢出，于是把扩展分区删除，再重新建一个扩展分区。接着用GHOST把系统安装到C盘，接着安装各种程序。

上面的步骤一切都很顺利，系统全部部署好了，于是安装硬盘保护，问题才开始出现。重启按F4进入硬盘保护的安装界面，选择快速安装，结果就一直挂在那里，界面什么动静都没有。按了下键盘，出来一个命令提示符，发现是MS DOS7.1的。于是重启，按F12选择USB HDD启动，结果直接给你黑屏，按下键盘的键，又跑出来DOS的命令提示符，再重启，选择光盘启动，结果还是一样跑出MS　DOS7.1的提示符。无论怎么做都启动不了，原来C盘已经装好的系统也启动不了。这下彻底晕了。想不到品牌机还真坑爹。

试了很多办法，这烂机器死活启动不了其他系统。开始以为是主板BIOS的问题，但对比了旁边正常机子的各项设置，完全一样啊。于是想到可能硬盘保护系统把整个硬盘格成MS-DOS启动盘了，把旁边机子的硬盘拆下来，挂主盘，原来的挂从盘，这下启动又正常了，用光盘，U盘都能正常启动。把硬盘拔掉，原来的盘挂回主盘，又是MS-DOS7.1 。TNND肯定是硬盘的问题了。于是用正常机子的硬盘挂主盘，有问题这个挂从盘，进PE用DiskGenius3.5查看，分区没变，原来装C盘的文件没变。想到用GHOST的硬盘克隆功能，将整个主盘拷到从盘，结果进度条还没开始就听到主盘的敲盘声，ghost一点动静也没有，只好强行终止。接着用DiskGenius3.5的克隆分区功能，把整个硬盘按扇区对拷，结果到30%的时候提示主盘硬盘有坏道，只好强行终止。TMD问题还真不少。硬盘对拷失败，彻底没辙了。只好抱着试试看的心理，继续挂两个硬盘，光盘启动进PE，用DiskGenius3.5把从盘重新分区，更新MBR，清除保留扇区数据。把从盘挂回原机重启，这下奇迹出现了，居然没有了MS-DOS7.1烦人的命令提示符了，一切都正常了。

自己都不知道是哪个步骤把问题解决了，于是案件重演，把出问题的步骤重新做一遍，烦人的MS-DOS7.1出来后，把硬盘挂从盘，进PE用DiskGenius3.5把硬盘的保留扇区数据清除，终于把问题搞清楚了。原来该死的联想硬盘保护系统把MS-DOS7.1写进硬盘的保留扇区去了，害得我从下午放学一直搞到晚上7点半，TNND真不划算。以后遇到这个问题只要挂从盘，把保留扇区数据清除就OK了。

从上面的情况来看，应该是EDU6.5跟主板不兼容。于是在旁边正常机子里进网络同传界面，按Ctrl+V查看版本信息，发现是硬盘保护6.0.3的版本。查看了一些资料，说6.0.4的版本比较好，6.1的版本支持全线主板，今晚就把这两个下载了刻盘，明天回去继续折腾。

下面总结下EDU6.5安装的步骤

1、新硬盘或是服务分区被破坏，请先用光盘或是U盘启动电脑进PE，然后用DiskGenius3.5把硬盘分一个主分区，剩下的全分作扩展分区（这步很重要）。

2、放入EDU6.5安装光盘，重启电脑，按F12选择光驱启动，在光盘启动界面有三个选项，第一个和第三个进去的是DOS系统命令提示符，提示符为C:\>，第二个进去的命令提示符是X:\>。选了第二个。进去后输入CD \3287进入这个目录，然后运行里面的setupt12.bat ，等待安装完成。

3、重启，用光盘或是U盘启动电脑进PE，然后用DiskGenius3.5把硬盘的扩展分区删除，再新建一个扩展分区，但是注意要在扩展分区后面留几G的空白空间不要划分，为的是安装硬盘保护功能。

4、安装成功后，重启，按F4进硬盘保护界面，选择快速安装，成功后先进管理员菜单进行设置，并设置管理员密码。

5、安装系统到C盘，把需要的程序都安装完，并安装硬盘保护驱动。重启后设置开启硬盘保护，方法跟一楼一样，这里不再赘述。

6、如果按F4进硬盘保护界面，安装硬盘保护后出错，启动不了光盘或U盘，每次启动出现MS-DOS7.1的提示符，说明版本与主板不兼容，请把硬盘拆下，挂其它机子当从盘，用DiskGenius3.5把硬盘的保留扇区数据清除即可。

不管曾经付出多少都要认真改正自己的缺点珍惜现在的不管多么艰辛都要付出自己的全部来对待现在~~！

什么是OA办公管理系统？

windows系统属于系统软件，windows系统是一种计算机操作系统；而操作系统是直接运行在计算机硬件上的、最基本的系统软件，是系统软件的核心，只有装了操作系统计算机的硬件设备才能被调用，否则计算机无法使用。

windows系统属于系统软件。

windows系统是美国微软公司研发的一套操作系统，它问世于1985年，起初仅仅是Microsoft-DOS模拟环境，后续的系统版本由于微软不断的更新升级，不但易用，也成为了当前应用最广泛的操作系统。

而操作系统是直接运行在计算机硬件上的、最基本的系统软件，是系统软件的核心，只有装了操作系统计算机的硬件设备才能被调用，否则计算机无法使用。

扩展资料：

操作系统(Operating System，简称OS)是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序，同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统需要处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入设备与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。操作系统也提供一个让用户与系统交互的操作界面。

在计算机中，操作系统是其最基本也是最为重要的基础性系统软件。从计算机用户的角度来说，计算机操作系统体现为其提供的各项服务；从程序员的角度来说，其主要是指用户登录的界面或者接口；如果从设计人员的角度来说，就是指各式各样模块和单元之间的联系。事实上，全新操作系统的设计和改良的关键工作就是对体系结构的设计，经过几十年以来的发展，计算机操作系统已经由一开始的简单控制循环体发展成为较为复杂的分布式操作系统，再加上计算机用户需求的愈发多样化，计算机操作系统已经成为既复杂而又庞大的计算机软件系统之一。

操作系统是计算机系统的控制和管理中心，从资源角度来看，它具有处理机、存储器管理、设备管理、文件管理等4项功能。

常用的系统有DOS操作系统、WINDOWS操作系统、UNIX操作系统和Linux、Netware等操作系统

什么是OA办公管理系统？企业员工需要了解OA系统的这些特征。

OA是什么？

什么是OA办公系统？

OA办公系统是指利用计算机网络技术帮助企业实现方便，高效，自动化协同办公效率的办公自动化系统。

传统的办公方法需要大量的人力和物力资源，并且需要花费大量时间来处理轻微和重复的任务，这导致效率低下并且不能更好地专注于工作。 OA系统的自动化已成为社会发展的主要趋势。

如果是这样，OA系统的具体功能是什么？各个公司会更喜欢吗？

什么是OA

OA系统应具备哪些功能？

1.建立内部沟通平台

通知，公告，工作报告，工作日志，工作计划，即时消息和其他内部通信功能。这使公司员工能够快速沟通和沟通，帮助他们第一次实现协作目标。