武昌南湖有做电脑系统的吗-武昌南湖最新招聘信息

1.什么是ROSE

2.南宁创雄网络科技有限公司的简介，主要做什么业务？

3.聊城南湖新城停车场用的什么系统

4.潍坊高密有几所高中 详细的!!

什么是ROSE

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这个网页可以下载专杀rose的软件

附：什么是ROSE

rose（rose.exe）是一种良毒，由2个文件载体构成,即 ROSE.EXE 及 AUTOEXEC.BAT，利用了双击存储设备自读autorun.inf 信息文本的漏洞，在系统中占用大量cpu，会引起部分操作系统崩溃，表现在开机自检后直接并反复重启，无法进入系统。

特征：用鼠标点击磁盘盘符没有反应，只能通过右键菜单打开选项打开，且在右键菜单里新增了自动播放，发作时会导致系统无法启动。大部分通过U盘、移动硬盘等存储设备传播。

“百度”一下rose

记者调查发现，此不仅在我校爆发，也在武汉地区众多高校盛行。武汉科技大学、华中师范大学、华中科技大学以及湖北警官学院等分别以公告或是论坛形式发布警告或解决方法，而全国其他地区并无此报告。这也是因为该主要通过移动存储设备（U盘，移动硬盘等）传播，目前暂未发现网络传播实例。

小心前面带刺的玫瑰

这朵带刺的玫瑰划伤了多少人？爱机中招的惨状如何？同学们又是如何防范的？带着几个疑问，笔者走访了各个学院。

来自法学院的刘同学：我的电脑两周前中了rose，那时发现磁盘双击打不开了，只能用右键菜单打开，而且多了个自动播放功能。当时也没有在意，以为是自己不小心把什么系统选项设置错了。可过了两三天，电脑竟然突然自动关机，然后就再也开不了机了。后来不得不重装了系统，一些文件和资料因此都不见了。因为当时没有把这当做是造成的，所以没有去杀毒，两天后电脑又开不了机了，喊同学来帮忙看了，才知道是因为中了rose。那几天弄得我很郁闷，因为用不了电脑，有很多事都做不了。

来自管理学院的马同学：我用的是笔记本电脑，前两天用了别人的U盘感染上了rose。因为发现得早，及时取了手动方式清除了，所以没有造成什么损害。

来自文学院的闻同学：我已经和rose很熟了。前段时间，自己电脑双击打不开硬盘，而硬盘的缺省选项变为了“自动播放”。当初以为只是程序设置问题，就在系统设置中关闭了自动播放选项，而后来才得知虽然没有删除，但是这个方法却关闭了的运行可能，使情况没有进一步恶化。 这种情况在同学们的电脑中越来越多出现，并且通过系统重装等方法都没有效果，不少同学的电脑甚至出现系统崩溃的情况，就发觉并不是设置的问题。我抱着探究的心态在google上搜索了一下相关内容，得知在武汉不少高校都出现了反公告，才知道是在作祟。查了下相关杀毒方法，终于将电脑中潜伏多时的杀除。

闻同学还补充道，在菜鸟泛滥的学校，电脑高手毕竟还是比较少，遇到问题时大家应该多留心，网络的共享性给我们带来不少便利，在搜索引擎上不少问题都能得到解决。

计算机老师李作主说，最近他的电脑也中了rose，并当场演示了手动杀毒。当被问到如何预防时，他说现在的杀毒软件并不是很可靠，我们平时切忌滥用MP3，U盘，尤其是随意地用MP3拷歌。当谈到rose的发展趋势时，他说rose不断变异的危害已经让很多人领教到了，相关专业认识越来越关注rose，不久后各个杀毒软件库更新就可以杀掉这种了。

连线电脑专家

rose，到底是何方神圣？来自哪里？又将在什么时候离开？对此，记者访了武汉泰格电脑政院经营部的技术人员“赤月”。

记者：我是中南民大新闻网的，要做一个关于此的深度报道。想了解一下关于ROSE的相关情况 。

RedMoon：哦，我尽我所能~！~

记者：据我所知这只在武汉高校间比较流行，其他地方没有，你猜想是怎么来的呢？

RedMoon：是的，我感觉南湖就是此的发源地，不晓得除政法和民院以外的高校有没有感染此毒.

记者：你觉得会是什么人编的,或者是谁去弄到学校来的.

RedMoon：现在国家明文规定，那些黑客们不会留下姓名的蛛丝马迹，即使是公安机关对于源也很难查出来，我个人猜测是学生所为，因为此不是什么高难度复杂的烈毒.

记者：该有变异版本吗?

RedMoon：网上听人说有，不过我还没发现。

记者：一般中毒的电脑不能开机的占多少比例？

RedMoon：这个我不好统计，可以这么说，中了该毒之后1个星期内其系统必开不了。我所接手的顾客大多都是开不了机了之后才找我，有那个觉得小毛病，只是心烦，不见的就要搬电脑过来让我们修。

记者：你第一次看到这是什么时候？

RedMoon：有一个月了，自我感觉，我们是第一批接触此的人。

记者：估计什么时候能平息下来？

RedMoon：等瑞星网站把此样本入库就可以平息了，因为用户用瑞星的比较多，目前江民的KV已经可以杀掉此毒了，估计时间应该在2个星期以内。

记者：你以前也处理过很多中的情况吧，对现在的电脑用户有什么建议吗？

RedMoon：好，就此机会就说一下最基础的防范知识吧。操作系统在安装完毕后进入幻变莫测的INTEL网很多人根本没有考虑什么防火墙，黑客入侵，杀毒软件，系统补丁等基础防范，象那个ROSE，本人自己用的电脑就从未中过招，即使插过无数的移动存储设备，包括已经中毒的，为什么呢，因为我早已经用系统优化软件将电脑所有驱动器的自读功能关闭了。

那个只是利用了双击存储设备自读 autorun.inf 信息文本的漏洞引起的。 但是，解除系统自读功能这个常识是必须的，比如光驱，光盘有，你没有关闭自读功能，那么插入光盘就有可能立即中毒，让你防不胜防 。我所说的只是粗浅之谈，泛泛之论，并没有什么精深之处，总觉得这些是应该知道的常识而已。比如预装系统之前，要把C盘空间留大点，保证系统有足够的空间以供虚拟内存之用，应用软件尽量装在D盘或其他盘独立文件夹，尽量不动它；装完了系统要给系统打上补丁，因为初装的系统有很多漏洞，微软也在不停的发布更新补丁程序，我们要把系统自动更新功能打开，注意下载和安装新的补丁程序；安装可升级的正版杀毒软件并打开自动更新功能（本人习惯用江民的KV2006）；安装防火墙并扫描系统漏洞（瑞星的防火墙确实不错）；在电脑维护方面要注意定时磁盘碎片整理和磁盘扫描，尽可能少用BT下载以保护电脑硬盘；设置屏幕保护，不至于因长时间屏幕无变化而导致显屏局部色彩性烧毁；天热期间注意电脑的通风散热，并定期处理主机内部灰尘不至于因空气潮湿灰尘导电引起内部主板电路烧毁；养成习惯，重要资料要在不同存储媒体上做资料备份，并且不要把任何重要资料放在桌面或者系统盘以防不测之急等这些都是电脑使用过程中值得注意的地方。

rose带给我们什么？

通过这次rose的，足见我们的用户安全意识不强。面对网络时代传染的不可预知性、传染隐蔽性和传染的多途径化，增强对电脑安全，网络安全的知识显得极为重要。联系前段时间5016遭攻击，我们再次强烈呼吁网络安全的加强，内部技术人才的培养与专业水平的提高。

这次中大家反应及时，很早的就拿出了应对方案。许多人无偿为同大家杀毒，制作杀毒教程与杀毒软件，其乐于助人的精神很值得我们学习。在还在肆虐的时候，我们希望籍此报道，能让更多的人了解这次，从而引起你对电脑与网络安全的重视。

另悉，现在的江民与瑞星杀毒软件已经可以杀掉rose，这宣布了rose将在近段时间被剿灭殆尽。

附：教你手动杀毒

1、调出任务管理器，在进程页面中结束掉所有名称为Rose.exe的进程（建议在后面的操作中反复此操作，以确保文件不会反复发作）。

2、在开始－－运行中输入“regedit”（XP系统）打开注册表，查找所有的“rose.exe”键值项，找到后将整个shell子键删除。

3、在我的电脑－工具－文件夹选项－查看－显示所有文件和文件夹，把“隐藏受保护的系统文件”的勾去掉。

4、对每个盘符点右键－打开进入（切记不能双击），删掉所有的rose.exe和autorun.inf文件。

5、在c:windowssystem32下查找有没有rose.exe文件，如果存在就直接删掉。

友情提示:使用U盘或移动硬盘时进行杀毒后再使用。

安装杀毒软件和防火墙,并及时升级,

在进行修改注册表操作前最好先备份注册表。

南宁创雄网络科技有限公司的简介，主要做什么业务？

广西南宁创雄网络科技有限公司，地处于南宁市琅东地段，右拥竹溪大道，左揽南湖全景。本公司是一家专业从事以数字智能产品销售、维护、工程设计施工于一体的高新技术企业。其产品服务包括CCTV闭路电视监控系统、IP网络远程监控系统、智能楼宇对讲系统、智能停车场系统、校园一卡通系统、指纹门禁考勤系统、防盗报警及其它安全防范系统、楼宇智能化系统集成、工业自动化控制、电脑维护与组装、电脑配件销售、网络布线与维护等产品的销售和工程服务的高科技企业。面向东盟，开创未来。如今已成长为一家以高学历人才为发展基础、高科技产品为核心、领先于行业的高技术为支撑的快速成长型企业。本公司的快速成长与发展，源于“以人为本”的人才理念。在公司现有员工中，具有大学本科以上学历的专业技术人员、资深工程师占公司员工总数的85%，曾多次为高档别墅社区、宾馆、工厂、超市、办公大楼、车库等场所提供优质产品及工程设计施工。 公司凭借优质产品与先进技术的优势，占据整个广西安防市场。正是依靠这种技术上的优势，我们在激烈的市场竞争中脱颖而出，创造出良好的经济效益和社会效益。“诚信待人，追求完美”是我们生存的希望，倡导“质量第一，优质服务”是我们经营的理念。公司秉承“科技领先，服务市场”。以雄厚的技术力量、丰富的行业经验、良好的信誉、稳定可靠的产品和全天候不间断的服务。让您高枕无忧地感受和谐安定的生活环境。

创雄宗旨：

1．技术精湛，行业领先。

2．服务到位，全程解忧。

3．诚信合作，互惠互利创雄经营理念：技术安民，服务益民。

创雄核心价值观：稳定压倒一切，质量重于泰山。

安民的，益民的才是我们所追求的。

创雄绝不为眼前的利益牺牲将来。

创雄人才观：容其优，用其短。

创雄发展观：质量求生存，服务谋发展。

聊城南湖新城停车场用的什么系统

首先是管理能力强，成本投入少。传统的人工管理方式不仅需要投入很大的成本，且效率相对较低，并且在财务上也存在着很大的漏洞；而停车场管理系统正好能够避免这些诟病，使用电脑自动管理，杜绝了现象的发生。

其次是系统稳定。停车场管理系统是一种稳定安全可靠的停车场系统，在使用过程中能够随时查阅相关的信息，避免了丢车或者谎报信息的现象，减少了传统人工管理所带来的诸多不便，以及由此造成的经济损失，安全可靠。

最后是方便快捷。对于车主来说，停车场管理系统能够促进其快速地进行泊车。目前，市场上使用的停车场管理系统主要是用读卡或者取票的方式，可以实现快速进出场，节省了车主的时间。

楼主说的地方不知道用的是哪个系统，如果还没安装建议可以试试三维智能停车场系统，希望对楼主有帮助，望纳！

潍坊高密有几所高中 详细的!!

高密市第一中学

高密一中是潍坊市重点中学、山东省规范化学校，建校于1945年。目前，学校占地7.1万平方米，建筑面积4.4万平方米，拥有教学楼3栋，学生餐厅楼1栋，自修楼1栋，学生宿舍楼2栋，综合楼1栋，自然科学馆1栋。学校建有千兆校园网、天文台、闭路电视台、声像阅览室、无线广播电台、学生自修室、微机室、多媒体演播室、学术报告厅等现代化设施，为每一个教室安装了多媒体计算机、液晶投影器等现代教育技术设备，为每个教师配备一台微机，实现了教室、办公室“班班通”、“室室通”，教学、管理、服务信息化运作。

目前，在校学生3000名，共有49个教学班，教职工304人，专任教师192人，学校拥有一支年龄、学历、职称、学科结构相对合理的精干教师队伍，教师学历达标率91.7%，具有高级职称的有16人，中级职称38人，初级职称108人。全国优秀教师1名，全国模范教师1名，省级优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者5名，有2人被潍坊市人民授予首批潍坊市特级教师。教职工参加研究生课程培训学习的老师共有37人，共有59名老师获市级以上教学能手，占全校老师总数的33%。共有61名老师进入全市骨干教师系列，占全校老师总数的34%，其中高密市级特级教师4人。

高密市康成中学

康成中学是1998投资1亿元人民币新建的一所现代化寄宿制完全中学。学校以东汉末年高密籍著名大经学家郑玄的字“康成”命名，富于教育深意。

学校占地193343平方米，建筑面积62000平方米，设计规模72个教学班。现有5000名学生，450名教职工。学校拥有壮观的教学办公联体楼群以及图书楼、科技楼、实验楼、外教专家楼、体育馆、网球场、学生公寓、餐厅等教学活动场馆，建有先进的校园网络管理系统，开通了“康成网”，建成了“校园英语”、“小荷尖尖”、“奥林匹克”、“秩日在线”、“法律在线”五个中学生网站；装备了多媒体电脑房、多功能演播大厅、天文馆等教育教学设施。所有教室内都配有液晶投影机、实物投影仪、闭路电视、多媒体电脑等现代化教学设备，并装备了四个人手一机的网络班。学校的办学条件达到了国际先进水平。

学校秉持“事业留人、待遇留人、情感留人”的用人理念，大力实施“名师推动工程”，面向全国招聘名师，使大批有志于创一番事业的优秀教师相继加盟康成园。他们以教育科研为先导，以求实创新为工作准则，努力深化教育教学改革，全面推行素质教育。

学校坚持“一切着眼于学生未来”的办学宗旨，以“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显”为育人目标，尊崇“每位孩子都是好的”的素质教育育人理念，张扬学生的个性，挖掘学生的潜能，构建起必修课、选修课、活动课并行互补的整体化课程体系，开展了计算机、航模、器乐、模拟法庭、书画等异彩纷呈的活动课，成立了小记者团、杂志社、生物工程研究室、书法协会、摄影协会等十多个增长才干的特长活动团体，启动了“中学生自我锻造工程”，让学生竞标承办学校的艺术。

康成”的办公楼、教学楼为一气势恢宏的连体楼群，四座教学楼在办公楼的连接下，组成立体的“x”造型，成为“探求未知的殿堂”；四座教学楼造型为振翅欲飞的鸽子，寓意康成师生向往“和平”，追求“幸福”。校内道路以国内著名高校命名，教学楼则以国外名校命名，以此激励康成学子发愤学习。综合楼（图书中心、网络中心、艺术中心、实验中心等）取名“崇实”，意为崇尚实践、实学、实干。即使是楼前的台阶，也设计为31层，分16级和15级两个平台，给学生历经“16岁花季”奔向“三十而立”的思考。崇实楼之上设天文台，西侧苗圃是中国地图的形状，名为地理园，寓意培养知志天文下知地理的的全才。学校北侧的小山，名藏龙；学生宿舍区，名卧虎，寓意卧虎藏龙……

高密市第二中学

高密市第二中学创办于1956年，学校占地近100亩，总建筑面积2万余平方米，现有高中教学班28个，在校学生1500多人。学校现有中高级教师56人，市级以上优秀教师36人，今年又从师范院校招聘了20多名应届本科毕业生和40多名优秀专科应届毕业生，届时将极大地优化我校的师资结构。学校拥有38个标准教室和一个多媒体教室，配备有先进的电化教学设施，学校还拥有理化生实验室、语音室、微机室、声像阅览室等16个科技活动室，校园环境优雅、和谐，文化氛围浓厚。

四十多年来，高密二中先后向国家输送各类人才万余人。其中留学生，研究生四百余人，科级以上干部和中级以上职称的科技工作者达300余人。学校由此先后获得“潍坊市教育系统先进集体”、“潍坊市先进基层党组织”等荣誉称号，教学、体育、卫生和群团工作也多次受到了省级表彰与奖励。 学校实施“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展战略，以提高教育质量为立足点，以教研教改为增长点，以现代教育技术的应用为切入点，努力探索教育教学规律，规范教育教学行为，实现了教学体系科学化，学校管理规范化，重大决策民主化，教育思想现代化，教学设施精良化，师资队伍精英化。

学校自二OOO年七月中旬组建新的领导班子以来，在市委、市府、市教委的亲切关怀下和社会各界的大力支持下，紧紧围绕着“崇尚卓越，追求一流”的办学理念建立健全了各种机制，对学校全方位实行了科学化、规范化管理，做出了一篇连一篇的大文章。1月1日—4日，我们召开了七届四次教代会，审议通过了全员聘任和分级聘任的方案、条例，健全了评聘机制。8月18日，邀请驻地乡镇党委和周边乡镇教委、中学的主要领导出席我校新学年开学典礼，进一步密切了与周边乡镇的关系。10月12日—29日，召开八届一次教代会，制订学年工作常规和学校发展五年规划，建立健全了目标管理机制；审议通过了《绩效考核方案》、《师德等级评定办法》和《先进个人评选与奖励办法》等34个文件，建立健全了考评机制。11月17日召开教学工作专题会议，出台《教学工作指导意见》和《学生学习指导意见》，进一步完善了教与学两方面的规范化管理。随着12月21日首届团员、学生代表大会的胜利闭幕，以“自理、自制、自立、自强”为核心内容的学生管理机制也应运而生。现在我校已形成了一套完整的监督检查机制、考核评估机制和信息反馈机制，各职能部门也各司其职、各尽其能，做到了责、权、利的有机统一。 市委、市府领导则多次莅临我校指导工作，为我们提出了大量宝贵的指导性工作意见，为我校发展建设指明了方向。

全面提高师生素质，我校一方面启动了“双名工程”，一方面狠抓了教科研工作，充分发挥了名师、名生和教科研这三个“龙头”的带动作用。学校出台了《鼓励教师提高自身素质的几项规定》等文件，为鼓励教师脱颖而出提供了制度保证；为尽快实现师资队伍精英化，我们用“培养+引进”的模式。一方面聘任了校内的首席教师和骨干教师，每月发给300元和150元的科研津贴，充分调动了拔尖教师教科研和传帮带的积极性。通过导师传帮带以及举办青年教师教育教学研修班、课堂教学大比武和随高三考试等活动，把系统培养青年教师的工作落到实处。通过建立领导干部推门听课制度和举行骨干教师课堂教学能力比赛、电教优质课评比、教师“三笔”字、普通话水平测试使教师的业务水平和业务能力有了大幅度提高。通过加强大小集体备课、开展微格教学研究，既提高了教师的教研、教改能力，又把每一节课上成优质课。通过出台并认真实施备课、上课、听课、作业批改和单元过关考试等方面的明确规定和严格要求，把教学常规落到了细处。通过出台《教研课题管理办法》和《特色课堂教学奖评选办法》，大大激发了广大教师向教科研要效益、要质量的主动性和积极性。

通过定期聘请教育专家、大学教授、本市知名教师到二中做报告和派出教师参加有关业务培训、观摩各级公开教学，帮助本校教师不断地充实头脑，提高水平。与此同时，我校又加大了高层次人才的引进力度。截至3月底，先后与山师大、曲师大、齐齐哈尔师大等省内外院校的27名应届本科毕业生签订了招聘协议。学校现拥有本科学历教师95人，学历达标率为96%；拥有市级以上优秀教师（含优质课、教学能手）36人，占任课教师总人数的40%。

总之，一支师德高尚、业务精良的骨干教师队伍在我校已经形成。在提高学生素质方面，我校则分别通过召开团员、学生代表大会，举办中学生党校，实行文明项目自律书和实行班级值周制度，让学生承办文体艺术节、春季田径运动会，以竞选的方式组建学生会及中学生社团、设立干部学生助理团等，使学生的主体地位和“学会做人、学会求知、学会健体、学会办事、学会创造”的具体育人目标得到了落实，使德、智、体、美等有机统一在教育活动的各个环节，促进了学生全面发展和健康成长。通过成立虚拟的“特长提高班”和“纠偏补弱班”等，为全体同学架起了通向高考成功的立交桥，使他们中的每个人都能获得不同层次的提高。我们出台实施了关于考试、竞赛、发表作品等方面的奖励办法，并先后以1000——1500元的巨额重奖了在高考、中考、统考中取得优异成绩的数十名学生，以600余元的高额重奖了在全国竞赛中荣获大奖的优秀学生，以数万元的重金奖励了50%以上的荣获过各种优秀先进荣誉称号的莘莘学子，形成了促使优秀生迅速脱颖而出的激励机制。为吸引更多的优秀学生，在今年中考中，学校还将根据考生在全市的成绩名次进一步加大奖励力度。同时，为体现“以学生发展为本”的教育思想，形成自己明确的办学思想和明晰的办学思路，我们于2000年下学期对校园进行了大规模、全面的校园文化建设，确立了“有所作为”的校训，并以此为红线，确立了由“四高”（高品位，高质量，高境界，高风格）、“五雅”（雅道，雅言，雅观，雅趣，雅量）和“六实”（做人诚实，思想朴实，学业扎实，身体结实，作风踏实，办事落实）构成的“高雅务实”的校风，以及“牢记‘三个一切’（一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切），实施以学法教学为主的针对性教学”的教风和“落实‘三个凡是’（凡是学过的都要会，凡是做过的都要对，凡是需要记忆的都要背），绝不把任何一个问题留给明天”的学风。还进行了办公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、厕所文化建设，真正做到了让每个景点都育人，每面墙壁都说话。

近一年来，全校先后有8个教科研课题被市教科院批准立项，学校也因此而被全国重点中学教科研联合体聘任为理事校；教师共有100多篇论文发表或获奖；学生在市级以上报刊发表作品150多篇；98级3班学生张明财在今年的全国化学奥林匹克竞赛中荣获一等奖，学校当即奖励他现金600元，并同时奖励指导教师600元。 近一年来，学校树立大服务意识，为改善师生的工作、生活、学习条件做了大量工作。能容纳40户教师，总建筑面积为4500余平方米的教师公寓楼即将峻工，建起了教工餐厅（早晨免费供应豆汁）方便了教师就餐，定期为家不在本校的教师过生日，夏季为教师购买了饮水机，冬季为教师购进了烤火煤，汛期到来之前为教职工家属院修好了地下排水道，立冬之后就为教师、学生的所有宿舍封好了后窗；每到寒暑都为学习优异的教职工子女举行隆重的颁奖仪式。设立资助贫困生的勤工助学岗（每月可获得50—80元不等的报酬），建立了“减、免、贷、奖”的贫困生资助体系；开通了学生直通车，设立了公交车二中站，方便了教师、学生的交通；设立了家长接待日，定期召开家长座谈会，为学校和家长之间开辟了良好的沟通渠道；每学期为师生进行查体；实行封闭式管理，严格杜绝了社会不良习气的侵袭，使学生做到了人身安全，思想健康，学习专心。这一切，都使教师、学生感受到了学校大家庭的温暖与可爱。学校还实行开放式办学，以为学生一生幸福负责的态度，全面照顾每个学生的学习特点，特意从潍坊学院等院校聘请了8名教授作兼职教师，定期为教师和学生作报告并提供心理咨询。与此同时，通过开展百名教师访千家活动，为教师全面掌握学生情况、因材施教，提供了第一手的材料。学校从2000年下半年开始，就大大加快了硬件建设步伐，逐步实现了教学设施精良化。学校以“现代教育技术开发与应用”为突破口，全面实施素质教育，多方筹措资金300多万元，相继建立了拥有120台北大方正电脑的微机室两个，建起了声像阅览室、电子阅览室、语音室、多媒体教室和韶华电视台，给每个教学班都配置了晰度的3M1700投影仪，建起了校园多媒体信息网，信息教育的触角已延伸到每一个学生身边。帮助87名教师实现了微机办公（人手一台）。教师们用计算机备课，用多媒体演示，用网络来教学，做到了信息的共享，改变了陈旧的教学模式，给学生一种全新的感觉，大大提高了学生的学习兴趣和学习效率。与此同时，总建筑面积达1万余平方米的高标准的综合教学大楼一期工程于2000年10月份破土动工，预计到2001年8月份即可交付使用。一栋能容纳1800余人的高档次学生公寓和一个能容纳39个住户的教师公寓楼及建筑面积2200平方米的教学楼二期工程也将于2001年秋季开工。学校先后荣获“省校舍改造先进单位”和“潍坊市美化绿化先进单位。 由于我们坚定不移地贯彻了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学宗旨，赢得了全校师生员工和社会各界的高度信赖与大力支持，从而取得了一系列骄人的成绩：在市教委组织的2000年度综合督导评估中，我校荣获了教学工作先进学校、现代教育技术示范学校、教科研工作先进学校、素质教育示范学校、师德建设优秀集体以及档案管理先进单位等8项大奖，获奖项目列全市普通高中之首。在春节前的市统考中，我 校多数学科的成绩均在同类学校中名列前茅。

高密二中，这所已逾不惑之年的老校，正乘着深化教育教学改革的强劲东风，朝着更高、更新、更好的宏伟目标大踏步前进！

高密市凤城中学

即以前的高密四中，2004年，高密市实施“高中教育城区化”战略，在高密城南建设一所占地407亩的新校——高密市凤城中学。新校于2004年8月破土动工，2006年8月投入使用，原高密市第四中学整体搬入高密市凤城中学。从此，农村的孩子和城里的孩子一样享受到了优质的高中教育，建校五十年的高密市第四中学驶入了跨越式发展的“快车道”。

高密市凤城中学位于高密市城南。学校东接现代时尚的齐鲁纺织服装城，西傍水光潋滟的南湖，南临一望无际的田野，北靠日新月异的市区，环境优美，空气清新。学校占地407亩，总建筑面积48000平方米，学校目前有55个教学班，学生3300人，教职工252人。以后将逐步发展成为一所能容纳108个教学班，5400名学生的全日制民办中学。

学校建有教学楼6栋、学生公寓楼5栋、餐厅2栋以及办公楼、科技楼、艺术楼、体育馆、图书楼等，按照国家级示范性高中和省级规范化学校标准配备内部设施，教学楼内全部配备多媒体教室，并设有综合教学功能室。科技楼内设有网络中心、软件开发中心、电子实验室、学生网站等电化教学装备室，以及理化生分类实验室和自然科学实验室。艺术楼内设有舞蹈室、琴室、管乐室、键盘乐室、画室、形体室等多种专业教室。体育馆内设有体操室、健身室以及各种球类活动场所。

学校坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的办学原则，秉承“用现代教育塑造高素质的现代人”的办学宗旨，全力开展“有选择无淘汰”教育，一切为学生的终生发展奠基，保证让每一位学子都成为社会有用人才。学校教学成绩显著，近几年，高考本科进线人数连年递增，先后向清华、北大、复旦等全国名牌院校输送优秀学生85人。2006年高考10个学科中，凤城中学独揽 9科全市第一。2007年高考，文理艺体各类本科进线人数都有大幅度增加，重点本科进线比率全市第一；于心庆同学以655分成绩获得全市文科状元。

高密市第五中学

高密市第五中学座落于高密市区西关路南首与平日公路交汇处，学校始建于1958年，是高密市直属的国办普通高级中学。高密市第五中学是山东省规范化学校、山东省文学艺术教育示范学校，是中国科学院计算机与各学科课程整合实验学校、山东省创新教育实验学校、山东省心理健康教育实验学校，是潍坊市重点普通高级中学之一。

学校占地面积80000平方米，建筑面积45000平方米。教学主体分成了高一级部、高二级部、高部、初中部、艺术苑五部分，共有在校学生3000余人。学校现有教职工278人，其中中学高级教师41人，特级教师2人，山东省优秀教师2人，山东省教学能手1人，获山东省优质课称号教师2人，潍坊市学术带头人1人，潍坊市教学能手18人，高密市学科带头人8人，山东省美术家协会会员1人。

学校以建设校园、学园、乐园、家园为目标，不断完善学校布局结构，做到了学习区、生活区、运动区层次井然、布局合理。学校还努力更新内部设施，广泛利用现代化教育技术支持教育教学质量不断提高。现在，学校的所有教室都配备了多媒体教学设备，使多媒体教学成为课堂教学的常规；建设了高标准的信息技术教室、画室和琴房，为学生搭建了通向成功的立交桥；电子阅览室、语音室、各类实验室、图书阅览室齐备；建成了校园网，并实现了与因特网的对接，使学生的眼睛看的更广、更远，让外面的世界变得更小、更近。学校的现代化餐厅，可以供3000人同时就餐；复合式学生公寓，为学生创造了舒适的休息条件；学校的健身房、网球场、排球场、篮球场、乒乓球场、足球场等运动场所，保证了学生和教职工在学习和工作之余，有丰富多彩的休闲体育活动。

多年来，学校以“笃实重然、敬事而信”为校训，以“质量立校、特色兴校、依法治校”为办学策略，以“基础分流、弹性管理、多元发展、鼓励冒尖”为教育策略，为不断提高教育教学质量奠定了坚实的基础。仅自1998年至今，高密市第五中学就有8名学生考入清华大学和北京大学深造。在他们前面，还有在美国加州大学攻读博士学位的槐国忠，有获得2000年北欧世家皮草毛皮饰边服装设计大赛金奖的张静，有山东省高考理科状元杜邓宝。现在，高密市第五中学的高考升学率已达85%以上。

中国加入WTO后，根据有关条款，“教育服务”也被纳入服务贸易落畴，外国教育可以根据国际规范参与中国教育，中国教育也可以走出去融入国际教育市场。这，既带来了机遇，也带来了挑战。高密市第五中学正以关爱教育之胸怀，以面向世界，面向未来之眼光，竭诚相邀国际合作办学伙伴，双方缔结合作办学协议，通过互派参观团、互派交流学习学生、互通教育信息，共同投资办学等形式，加强交流，互相协作，互惠互利，实现共同发展。

高密市实验中学

高密市实验中学，前身为高密市成人中等专业学校，1985 年建校，历经15年，为高密经济建设培养了大批中等专业技术人才。随着市场经济的发展和教育形势的变化，高中教育蓬勃发展，为适应高中教育城区化的要求， 2000 年7 月，经高密市委市批准，成人中专试办综合高中， 2004 年3月更名为“实验中学”， 2005 年5月，顺利通过了“省级规范化学校”的验收。学校占地100余亩，校舍建筑面积37000多平方米，原始价值约 5000万元。学校现有教学班 50 个，教职工258人，在校生3000余人。十余栋楼房布局科学合理，错落有致，环境优雅，营造了极好的教书育人氛围。学校内部设施齐全，实验室、微机室、图书室、仪器室、多媒体教室多功能教室、阅览室等教学设施达“省级规范化学校”标准，校园网络系统、校园广播系统、校园电视系统、体育器材等教学设备居全市一流，为学校的快速发展奠定了坚实的物质基础。学校建立起了“能者上、庸者下”的灵活用人机制，实行双向聘任制、岗位责任制、绩效工资结构工资制、教师教育教学业绩考核制等多项制度，为每一位教师搭建起了充分施展自己才能的广阔平台。 校坚持以教学为中心，深化课堂教学改革，教学研究与教学实践相结合，承担国家级“十五”规划教研课题一项，山东省“十五”教研课题三项，多人获国家级、省级、市级教学成果奖，学科带头人、市县级教学能手等骨干系列教师称号及市县级优质课奖获得者 80多人，有600余篇教学教研论文在教育刊物上发表或获市县级以上奖励。教师队伍达到了“知识化”、“专业化”、“年轻化”的要求，整体水平居全市前列。 学校始终坚持“让每个学生都得到成功的教育”的基本理念，注重因材施教，充分张扬学生个性，确立了“文理为主、艺体为辅、全面发展”的教学目标。几年来在基础差、底子薄的情况下，教育教学取得了骄人的战绩，实现了学校教育的超常规、跨越式发展，荣获“教学工作先进学校”、“科研工作先进学校”、“办学效益先进单位”、“档案管理先进单位”、“财务工作先进单位”等荣誉称号，得到了上级领导的褒扬奖励和社会各界的广泛赞誉。 横关漫道真如铁，而今迈步从头越。发展中的高密市实验中学将本着“出名师、育名生、创名校”的总体战略目标，继续推动教育创新，深化教育改革，狠抓教育教学质量，不断推动学校教育的成长和壮大。相信在不久的将来，高密市实验中学必将成为山东半岛教育的一颗璀璨的明珠！

高密市发达补习学校

高密市发达补习学校创建于1998年的，是高密市教育局直属的山东省第一所专业性高考补习学校。学校以“不惧挫折，欢迎挑战，达观用世，永远进取”为校训，凭着对事业的高度责任心和对学生的深厚感情，慎聘良师，科学施教，形成了“团结、热情、敬业、高效”的学校精神。取得了令人瞩目的教学成绩，高考升学率一直保持在95%以上，清华、北大有昂首走出“发达”的校友，全国各地有慕名前来“发达”的学生。2006年，576名参加高考的学生中，359人进入本科（军检线以上）分数线，理科“火箭班”58名同学参加考试，本科上线55人，创造了高密市高考单班本科上线人数之最。学校连年被评为“高密市教学工作先进学校”、“高密市办学效益先进学校”、“高密市师德建设先进集体”，赢得了良好的社会声誉。高水平的教育教学质量有力地证明：这不是一所落第者的学校，而是一所自强者的学校、有志者的学校、成功者的学校。

学校以"以师生发展为本，办人民满意学校"为理念，以"正视自我、悦纳自我、发展自我、超越自我"为学生工作主线，以建成一所"学生满意、家长放心、品牌响亮的个性化品牌学校"为办学目标，以"聚精会神关注学生成长，一心一意提高教育质量,为每个学生将来成为我们社会的有用之才做准备"为办学宗旨，着眼于学生的全面发展与提高，为每一个学生的终生发展负责。

学校以严明的校纪、严肃的学风、严格的训练为基础，倡导"勤、诚、敬、信、勇、雅、理、韧、恕、恒"十字校风，本着"开明、开放、求真、求高"的管理思想，为学校教育、教学营造了一"严明、和谐、智慧、积极"的良好氛围。

市教育局严格把关，选调具有良好职业道德素养和丰富教学经验的教师执教。现有专任教师88名，具有高、中级职称者占95%以上。其中有山东省优秀教师2人，潍坊市优秀教师10人，潍坊市教学能手18人，高密市教学能手26人，高密市功勋班主任5人，高密市功勋教师6人，构成了一支结构合理、素质一流的师资队伍。整个教师群体，具有极强的工作责任心，热情的工作态度，科学的教学方法，丰富的辅导高考经验，是同学们补习、升学的可靠保证。

面向全体、因材施教是我校设计、组织、实施教学的出发点和立足点。用颇具针对性的分层次教学模式，以学生高考成绩为依据，开设数学、外语、物理、化学四种强化班，实施"补弱"教学，已经形成我校独具的办学特色。学生可根据自己的成绩自选班级，确保教学的针对性，使补习的收效明显。学校"学业支持中心"对于各学科成绩不平衡的学生，将按学生需要，提供全面、系统、又富针对性的"家教式"辅导。开设优秀生实验班（"火箭班"）和潜能提高班，多种教学形式互为依托，相得益彰，尽现我校学生利益高于一切的教学思想和参加我校补习的优越之处。

鉴于高考复读学生群体的特殊性，学校一贯坚持 "疗心" 和 "补知"并重的工作思路。致力于使学生先学会做人，再学会求知。学校建立了心理健康教育研究中心，开设心理健康教育课程，使学生心理健康教育走进课堂。针对学生不同学习阶段的心理特点，提供实用有效的心理帮助。设立心理咨询室和"悄悄话"信箱，解决学生平时学习、生活当中的心理难题，努力使大事化小，小事化了，使学生懂得热爱人生、珍惜生命，以正常的、健康的心态投入学习。担任心理咨询的老师，阅历深厚，德高望重，精通心理学、教育学知识，引领每一位学生用积极的眼光看待生活，凭愉快的态度参与学习，以达观的心境对待成败，为决胜高考乘上心灵的翅膀。