培训机构电脑系统维护方案设计-培训机构电脑系统维护方案

1.成人电脑培训？

2.计算机教室工作总结

3.桌面运维需要掌握哪些知识

4.零基础怎么学电脑维修

成人电脑培训？

成人电脑培训推荐选择达内教育。

该机构是引领行业的职业教育公司，致力于面向IT互联网行业，培养软件开发工程师、系统管理员、UI设计师、网络营销工程师、会计等职场人才，拥有强大的师资力量，实战讲师对实战经验倾囊相授，部分讲师曾就职于IBM、微软、Oracle-Sun、华为、亚信等企业，其教研团队更是有独家26大课程体系，助力学生系统化学习，同时还与各大高校进行合作，助力学生职业方向的发展。

学习计算机专业能够让自己在就业面上更加广阔，计算机技术对于各行各业来说都是必须要要具备的一项技能，很多企业在招聘的时候都会需要相关的计算机人才，学完计算机之后就业上选择会比较多，相对来说也是好找工作的。

计算机专业在学生进入社会主要从事以下岗位：

1、从事计算机老师，计算机老师这个职业不仅工作清闲压力小，而且还非常稳定。

2、项目测试，进入单位研发、测试、后台数据维护部门，一般来说女生从事这方面的岗位压力都不算特别大。

web前端，相对测试来说，前端的前景要好一些。

想了解更多有关计算机专业的详情，推荐选择达内教育。该机构已从事19年IT技术培训，累计培养100万学员，并且独创TTS8.0教学系统，1v1督学，跟踪式学习，有疑问随时沟通。该机构26大课程体系紧跟企业需求，企业级项目，课程穿插大厂真实项目讲解，对标企业人才标准，制定专业学习计划，囊括主流热点技术。→感兴趣的话点击此处，免费学习一下

计算机教室工作总结

计算机教室工作总结范文（精选5篇）

　辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是我精心整理的计算机教室工作总结范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

计算机教室工作总结1

　学校计算机语音教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源，成本较高、作用明显，使用率较高，因此，管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话，很有道理：“做人，做事，做细节。”事无大小，都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加管理工作以来，虽然遇到了不少陌生的问题，但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任，总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下：

　一、开学检查

　开学前认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。经检修设备45台计算机能够正常使用。

　二、计算机维护管理方面的工作

　学校由于资金缺乏没有进行续保，所以所有的设备检修工作都由本人及信息主任苏舒杰老师承担。为了不影响正常的教学工作，我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进行维修管理：

　1、定时检修，每四周利用周末对所有的设备进行一次大检修，并把所有机子的系统全部检查(一般三周一次)，发现问题及时解决。

　2、不定期检修，随时查看计算机教室使用登记本，发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障（全面性的）及时处理。

　3、随堂检修，对于一些小故障当堂发生当堂处理（所有授课老师），未能处理的登记在网络教室课堂记录本上。

　三、设备购置情况及损耗情况

　本学期设备零部件采购情况如下：

　本学期设备损耗情况如下：开学初检修能正常使用的学生机共45台，现在能正常使用的学生机43台；其他部件损坏情况：两台计算机的键盘和鼠标存在问题，一台计算机的运行程序存在病毒。

　四、机房清洁工作

　1、教育学生保持机房清洁要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画，清洁主要依靠保持。

　2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫，每周对一列（10台）设备内部进行彻底的除尘打扫（即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命）。

　五、本学期工作中存在的不足：

　1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及时交付使用，由于学校资金不足本学期没有购置硬件零部件供及时更换，使部分没有损坏的部件在闲置过程中逐渐损耗。

　2、计算机教室保洁工作尚差人意依然有很多学生带零食到机房食用（与上学期相比没有明显改变）针对以上存在的问题，本人没有课时多次到计算机网络教室督促学生不要把零食带入教室，但效果并不明显（不可能20节信息技术课我都能到现场督促）。再次建议学校要求班主任加强这方面的思想教育，科任老师加大管理力度，共同为学生创造一个良好的学习环境。

计算机教室工作总结2

　时光飞逝,一学期马上就要结束了。一学期以来,计算机教室的工作都在紧张而有序开展,现就工作情况总结如下:

　一、信息技术教学工作方面。

　严格按照信息技术课标要求,根据课程计划,充分准备上课所需的计算机器材,做到准、净、齐和及时,确保每一次授课的顺利。对有些特别知识点,需要事先进行教师演示确保计算机教室的设备器材不受损伤。使用过程中中对有损坏的计算机设备严格依照教学仪器赔偿制度实施报损。优质地完成教学计划,努力提高学生的积极性和实践能力。

　二、计算机室的管理方面。

　加强日常对计算机设备的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约做出了自己的一份力。如计算机网络、坚持定期检测,保证学校用网的畅通做到优质、优用的效果。切实保证计算机教室任何时段有需求,任何时段都能投入使用,完成相应教学任务。

　认真做好电路线路的安全检查工作,在物理组的配合下做到了定期检修、防锈、保养等工作及时排除安全隐患。同时提高学生的安全意识,把计算机教室的安全工作落实到实处。定期对计算机教室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,真正意义上做到“准”“净”“齐”。

　三、存在的不足和努力方向。

　在引导学生实践练习的地方,采取的措施还需继续完善,学生的理论知识应用于实践的能力不是很理想。在今后的教学工作中更要努力改进教学方法,以满足学生发展的需要。让计算机教室为学校及学生的发展做出“垫脚石”的作用。让计算机教室真正服务于学校、服务于学生。

计算机教室工作总结3

　信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断高。

　又是年末，回顾这个学期的管理工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：

　一、加强管理，确保机器正常运行。

　一个新的学年，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，我们就对学生进行了电脑室制度的学习，这为后面的管理工作打下了坚实的基础。

　二、课前检查：

　要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。

　三、课时监督：

　上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

　四、加强卫生管理。

　灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。无主要从几方面着手：

　1、加强课间管理。

　我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。

　2、加强卫生清扫。

　为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。

　五、存在的.不足。

　回顾本学期的管理工作，有几个方面做得不够好，有待进一步加强：

　①由于进年新增加了一些新的计算机，但是学生使用记录单却没有增加，所以在学生的使用记录管理上不够到位；

　②有一些电脑出现故障，由于联系不到保修机构，所以还没有保修；

　以上就是这学期电脑室管理工作的总结，虽有成功之处，但还需要继续努力，加强管理，更上一个新台阶。

计算机教室工作总结4

　本学期，本人担任了电脑室教室的管理工作。现将本期来的管理工作总结如下：

　一、制定制度，加强管理

　①本学期接手管理初中电脑室以后，本人制定了我校的《电脑室管理制度》，严格按制度管理和使用电脑室。

　②做到使用先申请，使用后有记载。每周检查一次。

　二、加强电脑硬件设备的维护

　由于现在的网络病毒、教师和学生对信息技术的使用水平等多方面的原因，电脑室的电脑总会有这样那样的问题，我从各方面加强了电脑室的设备维护，从而保证了学校电脑室的正常使用。

　三、加强电脑软件系统的维护

　①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

　②为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹和素材文件夹，E：盘专用于存放备份文件。

　③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

　四、加强设备使用培训

　由于学校任教电脑教师多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训，使老师能正确使用设备。

　五、加强财产安全管理

　为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗，以防教室财务丢失。

　六、加强卫生管理

　由于电脑教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校也没安排哪个班的卫生责任区。于是每次下课前一分钟。我都安排上电脑课学生各自摆放好自己位置的凳子，键盘和耳机（凳子放桌底下，键盘翻过来靠显示器，耳机统一挂在显示器右上角）。每天第一节课我都亲自打扫下电脑室的卫生，每周安排几个学生帮忙彻底打扫。每次上电脑课强调学生要保持电脑室的'卫生。

计算机教室工作总结5

　一、加强人员培训，促进远教资源合理利用

　为了提高我校教师信息技术操作水平，落实县科教局现代教育技术中心关于远程教育培训与应用的通知精神，特选派四名教学经验丰富，熟练掌握多媒体教学技术的教师赴同参加“20XX年农村中小学现代远程教育工程培训班”。同时在二楼微机室教师机装入远程教育电子教程供其他教师学习与应用，经过培训与学习，大部分教师基本掌握了微机操作，并开始把远教资源与学科教学相整合，促进了自已的教学，使远教资源得到合理利用。

　二、强化师生运用远教资源，服务于教育教学

　1、远教资源的利用，最终要落实在能用多媒体进行教学上。为此，根据学校安排，电教室和教务处共同制订了本学期的听评课活动安排，要求上公开课必须用多媒体教学，同时青年教师上研讨课亦鼓励使用之，现在我校教师使用教学资源库，制作课件，上多媒体课已蔚然成风，从而极大地扩充了课堂容量，调动了学生学习的兴趣，提高了课堂教学效率，促进了我校教研教改工作进一步开展。

　2、本学期我校配备了专职电脑教师，并在初一、初二年级开放微机课，通过学习，所有学生已掌握了电脑的基本操作，提高了学生的信息素养，开拓了他们的视野，也极大提升了我校的教学品味和知名度。

　三、合理分工，建立健全制度，完善档案，加强远程教育的管理

　1、为了加强远程教育的管理，在王校长的领导下，我校成立了电脑教育室，并在成员内部进行了分工，分别由李鹏、李艳菊、曾宏负责多媒室、二楼微机室、微机课教学和管理，由李海防负责电教室的全面工作，做到分工明确，责任到人。同时安排专人在二楼微机室值班，保证了我校教师能及是利用远教资源进行教育教学的需要。

　2、进一步完善了多媒体教室及微机室的使用登记制度并及时存档。

　四、问题和不足

　1、由于我校校园网没有开通，使得教学资源库不能及时更新并得到补充，某些年级和科目没有相应课件和教学资料，限制了我校电化教学的进一步开展。

　2、仍有相当一部分教师不能熟练操作微机，更勿论课件的下载，制作及用多媒体进行教学。

　五、发展方向（一点设想）

　针对上述问题，丰富高质量的教学资源库的建设应是今后我校电教工作的重点。唯有如此，电教资源的使用才不会成为无源之水，无本之木，教师才能把有效的电教资源用在课堂教学上。

　1、分科目，分年级并由专人负责，根据教育教学实际，从网上下载与人教版教材相适应的课件及其他教学资料，充实我校教学资源库。

　2、充分利用卫星资源接收室，根据远程教育传输的时间安排，坚持每天7：40准时开机，接收教学资源，并按年级、科目、内容分类后刻录成光盘，完善我校教学资源库。

　总之，在校委会的领导和大力支持下，电教工作已初步开展，并对我校的教育教学起到了积极的推动作用，在今后的工作中，我们将使电教资源的应用得到最大的推广，为我校的发展作出应有的贡献。

;

桌面运维需要掌握哪些知识

桌面运维工程师需要会，对硬件进行调配和维护。它包含有台式电脑、笔记本电脑、打印机、考勤机等等。

比如在有员工入职之后，桌面运维要给新员工分配电脑、配件、考勤卡等等。而当有人离职后需要对硬件回收，并且初始化后以备再用。

其次需要会安装和维护软件，比如给电脑安装新系统，个性化软件等等。由于不同公司会用到的软件可能不一样，那么桌面运维还可能要对公司，使用的专用软件有足够了解，这样日常维护的时候就会方便一些。

进行管理

最后要对通讯终端进行管理，比如座机的分配，投影仪或视频会议的安装和管理等等。但这些与硬件和软件相比要简单许多，且不需要日常中经常去调配，但也是桌面运维必须掌握的机能之一。

熟练AD域控服务器环境，防病毒系统，统一打印系统。网络部署操作系统环境，操作系统定制，桌面虚拟化系统等。不仅如此，云计算时代的大背景下，桌面运维人员需要的知识背景其实已经发生了根本性变化。脱离了风火水电的硬件运维工作，现在反而关注操作系统以及应用程序层面上的技能，运维说法便是最好的阐释。

零基础怎么学电脑维修

随着互联网技术的发展，电脑已经走了人们的视野，不再是稀有的产品，目前和手机一样平常，因部分用户对它的了解欠缺，遇到了很对问题，有时让人哭瞎不得。怎么学习电脑维修技巧？下面就来了解一下。

电脑维修技术

1、操作系统中故障

(1)其中包括启动机子慢、机子卡屏、网速卡、关机等故障，需要时间和精力逐个排除。

(2)如果你的电脑经常出现这些的症状，需要对电脑进行一次体检，包括杀毒、卸载软件、减少开机启动项等等。

(3)很多时候是重新组装电脑，但还是要了解问题的所在，也可能是电脑硬件的原因，需要对硬件设备进行检查。

2、键盘、鼠标、显示器等问题

(1)笔记本电脑遇到键盘、鼠标、显示器的情况很少，一般是台式电脑比较多，可以检查接口是否损坏，也可显卡的质量。

(2)除了看是否与主机接好了之外，还要看键盘上的指示灯是否亮起，不然很有可能是自己将电键盘锁住了，请慢慢的排查。

3、电脑无法正常启动

(1)在电脑启动过程中，可以选择最后一次正确的配置启动、在启动过程中，直接按住F8，选择进去安全模式，在模式下重新安装带!的设备驱动。

(2)其次看线是否全部插好，实在不行，可以选择重新安装系统，这是电脑的基础知识，每个人应该都了解一些。

(3)也许是硬盘问题直接导致了电脑无法正常启动，可以拆电脑，排查硬件问题。

4、硬件问题

(1)主板问题

开机无显示、CMOS设置不能保管、读盘慢、Windows鼠标不可用。

(2)显卡问题

开机无显示、显示花屏，看不清笔迹、色彩不正常、机、屏幕出现一场的点或画面。

(3)声卡

电脑无声音、声音噪声过大、不能即插即用、CD无声、无法正常录音、PCI声卡不能正常运行。

(4)内存

开机无显示、Windows注册表损坏、随机性机、体系资源下降、总是出现内存不足的提示。

(5)光驱

硬盘灯一直闪、电脑出现32磁盘拜访失利，就机了、无法正常读盘、开机检测不到光驱。

电脑硬件的常见问题和维修技巧

一、主板常见问题维修

主板是整个电脑的关键部件，在电脑起着至关重要的作用。如果主板产生问题将会影响到整个PC机系统的工作。那么，主板在运用过程中最常见的问题有哪些?

主板常见问题一：开机无显示

主板常见问题二：CMOS设置不能保存

主板常见问题三：在Win下安装主板驱动程序后出现机或光驱读盘速度变慢的现象

主板常见问题四：安装Win或启动Win时鼠标不可用

主板常见问题五：电脑频繁机，在进行CMOS设置时也会出现机现象

主板常见问题六：主板COM口或并行口、IDE口不管用

详细：主板维修：主板常见问题查找及维修技

二、显卡常见问题维修

显卡常见问题一：开机无显示

显卡常见问题二：显示花屏，看不清字迹

显卡常见问题三：颜色显示不正常，问题原因：

显卡常见问题四：机

显卡常见问题五：屏幕出现异常杂点或图案

常见问题六：显卡驱动程序遗失

详细：显卡问题_显卡常见问题查找及维修

三、声卡常见问题维修

声卡常见问题一：声卡无声。

声卡常见问题二：声卡发出的噪音过大。

声卡常见问题三：声卡无法“即插即用”

1.尽量运用新驱动程序或替代程序。

2.最头痛的问题莫过于Win9X下检测到即插即用设备却偏偏自作主张帮你安装驱动程序，这个驱动程序偏是不能用的。

3.不支持PnP声卡的安装。

声卡常见问题四：播放CD无声

1.完全无声……

2.只有一个声道出声……

声卡常见问题五：PCI声卡出现爆音

一般是因为PCI显卡采用BusMaster技术造成挂在PCI总线上的硬盘读写、鼠标移动等操作时放大了背景噪声的缘故。搞定方式：关掉PCI显卡的BusMaster功能，换成AGP显卡，将PCI声卡换插槽上。

声卡常见问题六：无法正常录音

首先检查麦克风是否有没有错插到其他插孔中了。

声卡常见问题七：无法播放Wav音乐、Midi音乐

不能播放Wav音乐现象比较罕见，常常是由于“多媒体”→“设备”下的“音频设备”不只一个，禁用一个即可;无法播放MIDI文件则可能有以下3种可能。

1.早期的ISA声卡可能是由于16位模式与32位模式不兼容造成MIDI播放的不正常，通过安装软件波表的方式应该可以搞定

2.如今流行的PCI声卡大多采用波表合成技术，如果MIDI部分不能放音则很可能因为您没有加载适当的波表音色库。

3.Win音量控制中的MIDI通道被设置成了静音模式。

怎么学习提升电脑技术

其实说学习电脑，没必要去刻意地去学一些东西，除非你是那种需要学习某种特定的技术的人，比如说学习PS，学习硬件知识去维修等等这种。如果你只是想提升电脑水平，不愿意做菜鸟，那就没必要去特意学习一些电脑技术了。因为你自从有了电脑后，在平常的运用过程中，会遇到各种各样的问题，比如重装系统啊，软件使用冲突问题啊，硬件的问题啊等等，都会经常的遇到。而原因也是五花八门，不尽相同的。

在遇到五花八门的问题的过程中，如何去搞定掉他们?

去度娘、谷歌找资料， 一定要自己搞定掉 。那么，你的电脑水平就会不知不觉地提升。每搞定一次问题，你就对该问题所涉及的知识有了更深刻的理解。所以，一定要多用心，多钻研，多实践，多靠自己。

记得上初中时，系统崩溃了，我就尝试着自己装系统，不管win98、win Me、win2000等我都安装过，初三的时候我就能自己安装不一样的操作系统，还尝试着自己更改游戏里的文件。所以，我们班里的电脑系统坏了十有八九都是我给装的，特别是女生(嗯，修电脑，备胎必备技能之一)。

有些朋友，电脑系统重装了好十几次了，自己还是不会重装，每次不是找朋友帮忙就是去修理店，这种人可能是真的对电脑不感兴趣或者根本不用心去学。当然，你如果是感兴趣的话肯定就会自己用心去学了，所以，归根结底还是兴趣的问题，你有兴趣了，自然可以钻进去，自然学得就会很简单。

又比如，装硬件。可以试着自己拆一次，再装回去，这样你就对硬件有了比较概括的认识了。不用怕拆下来了会装错，电脑主机里的东西都是傻瓜式的，如果不是装这里的，无论如何都是装不进去的。

所以，最重要的还是—— 兴趣 。其次，不要把电脑当成宝，该实践的时候还是要实践一下，拆开再装上，OK，会装机了不?最后，平时一定要积累，学习。不要怕电脑会出问题，出了问题搞定了，你的水平就会上升一步，然后你再把这个问题记录下来，举一反三，查找一些基础知识点，会学习到更多的东西。

慢慢地，你的知识就积累起来了。而且，积累得越多，学得越轻松。因为很多电脑知识都是相关联的，之前折腾过的软件，说不定这次搞定问题就用得上。

总而言之，提升电脑技术的方式就是要 实践，不怕折腾 。